Social contents in the teaching of nature and society and the development of identity belonging to Serbian people in Kosovo and Metohija and the Republic of Serbia

Milenović, M Živorad; Lj., Vesna Minić

doi:10.5937/bastina1949401m

Baština

2019

DOI: 10.5937/bastina1949401m

|View full text |Cite

Social contents in the teaching of nature and society and the development of identity belonging to Serbian people in Kosovo and Metohija and the Republic of Serbia

M Živorad Milenović¹,

Vesna Minić Lj.²

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...

Citation Types

Supporting

Mentioning

Contrasting

Year Published

2020

Publication Types

Select...

Article1

Relationship

Self Cite0

Independent1

Authors

Journals

Cited by 1 publication

References 9 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Order By: Relevance

The social context of teaching music culture in the function of nursing traditional folk creativity

Jeremić¹,

Milenović²

2020

Baština

View full text Add to dashboard Cite

Друштвена интеракција постала је део свакодневице у глобализованом свету, у којем су народна традиција и култура одговор на растуће економске, технолошке, демографске и др. императиве савременог друштва. Успостављањем дијалошког диверзитета културно богатство једног народа остаје очувано, где је извор идентитета народа у сопственим коренима али у интеракцији са другим народима. Традиционалне народне игре са певањем јесу један од најсликовитијих начина на који су у нашој култури представљана духовна, културна и историјска прошлост нашег народа, те из тог угла посматрано, имају значајну улогу у образовању нових генерација, као и у очувању традиције нашег народа. Кроз пример традиционалне народне игре са певањем приказан је облик наставног часа где се ученици упознају са елементима традиционалног народног стваралаштва (друштвеним садржајима) и то песмом, игром, ношњом и народним инструментом.

show abstract

The social context of teaching music culture in the function of nursing traditional folk creativity

Jeremić¹,

Milenović²

2020

Baština

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.

Contact Info

customersupport@researchsolutions.com

10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614

Henderson, NV 89052, USA

This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

Blog Terms and Conditions API Terms Privacy Policy Contact Cookie Preferences Do Not Sell or Share My Personal Information

Made with 💙 for researchers

Part of the Research Solutions Family.

Social contents in the teaching of nature and society and the development of identity belonging to Serbian people in Kosovo and Metohija and the Republic of Serbia

Cited by 1 publication

References 9 publications

The social context of teaching music culture in the function of nursing traditional folk creativity

The social context of teaching music culture in the function of nursing traditional folk creativity

Contact Info

Product

Resources

About