Social Dimensions of Green Economy

Stukalo, Nataliia; Simakhova, Anastasiia

doi:10.6001/fil-soc.v30i2.4015

Cited by 16 publications

(12 citation statements)

References 1 publication

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…The education system influences student's awareness formation [18], which is very important in pandemic conditions to create the possibility of new challenges overcoming.…”

Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

A New Pedagogy and Online Learning System on Pandemic COVID 19 Era at Islamic Higher Education

Supriyatno

Kurniawan

2020

2020 6th International Conference on Education and Technology (ICET)

View full text Add to dashboard Cite

The purpose of the article is the analysis of Covid-19 impact on Islamic Higher Education (IHE). The following research methods were used in the article: empirical methods, methods of theoretical analysis, questionnaire, and interview. The approaches to online education in IHE Indonesia have been analyzed. The results of the article have a few significant implications for the science and practice of online education and its perspectives on the IHE system. Prospects of online education of students have been offered during Covid-19. The main recommendations are the following: to organize training courses of online education methods for lecturers; to organize in-depth training courses of online education methods for lecturers of non-pedagogical specialties; the university's management should provide constant monitoring of the satisfaction of students and lecturers of the online education organization for the accumulation of statistical data in the dynamics.

show abstract

“…The education system influences student's awareness formation [18], which is very important in pandemic conditions to create the possibility of new challenges overcoming.…”

Section: Methodsmentioning

confidence: 99%

A New Pedagogy and Online Learning System on Pandemic COVID 19 Era at Islamic Higher Education

Supriyatno

Kurniawan

2020

2020 6th International Conference on Education and Technology (ICET)

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Education system influences on student's awareness formation [18], that is very important in pandemic conditions to create possibility of new challenges overcoming.…”

Section: Resultsmentioning

confidence: 99%

COVID-19 Impact on Ukrainian Higher Education

Stukalo¹,

Simakhova²

2020

ujer

Self Cite

View full text Add to dashboard Cite

The pandemic and the announced quarantine have made adjustments to the bachelors and master degree student education in almost all universities around the world. The transition to the online education using modern Internet technologies has been made, that has led to certain challenges in higher education system. The purpose of the article is the analysis of COVID-19 impact on Ukrainian higher education. The following research methods were used in the article: empirical methods, methods of theoretical analysis, questionnaire, and interview. In the article the approaches to the online education in universities in Ukraine have been analyzed. The results of the article have a few significant implications for science and practice of online education and its perspectives for Ukrainian higher education system. Prospects of online education of students have been offered during COVID-19. The main recommendations are the following: to organize training courses of online education methods for lecturers; to organize in-depth training courses of online education methods for lecturers of non-pedagogical specialties (including training in interactive online teaching methods, formation of an individual learning trajectory, online multidisciplinary courses development); university's management should provide constant monitoring of the satisfaction of students and lecturers of the online education organization for the accumulation of statistical data in the dynamics.

show abstract

“…Він може також опосередковано використовуватися для оцінки результативності моделей соціальної економіки у глобальному вимірі. С оціальні виміри глобального економічного розвитку країн світу, з одного боку, відтворюються в основних сучасних трендах розвитку моделей соціальної економіки -екологізації, цифровізації соціальної економіки [11][12][13][14][15], а, з іншого боку, -в ефективності моделей соціальної економіки. Останнє полягає в оцінці соціальних економік країн світу за запропонованими глобальними соціальними індикаторами.…”

Section: економікаunclassified

The Global Measure of the Social Economy Models Development

Simakhova¹

2020

View full text Add to dashboard Cite

Сімахова А. О. Глобальний вимір розвитку моделей соціальної економіки Мета статті полягає у визначенні глобального виміру розвитку моделей соціальної економіки країн світу. Завдання статті: розглянути глобальні соціальні індекси; проаналізувати місце різних країн світу за глобальними соціальними індексами; визначити глобальний вимір розвитку моделей соціальної економіки на основі глобальних і локальних соціальних індикаторів; охарактеризувати моделі соціальної економіки за індикаторами соціального розвитку національного та глобального рівнів. Розглянуто основні глобальні соціальні індикатори (Індекс людського розвитку, Індекс соціального прогресу, Індекс економічної свободи, Глобальний індекс добробуту літніх, Індекс щасливої планети) та місце 45 країн світу, різних за типами економічного розвитку та моделями соціальної економіки за показниками даних індикаторів. На основі аналізу субіндексів глобальних соціальних індикаторів комплексно оцінено результативність соціальних економік країн світу у глобальному вимірі за рівнем добробуту, забезпечення особистих можливостей людини до самозайнятості, самореалізації, відкриття та ведення бізнесу, а також за правовим та екологічним розвитком країни. У результаті дослідження згруповано основні глобальні та локальні соціальні індикатори за моделями соціальної економіки: транзитивною, ліберальною, континентальною, середземноморською та скандинавською. Такий ґрунтовний підхід дає можливість комплексно оцінити результативність моделей соціальної економіки країн світу як на національному, так і на глобальному рівнях. Перспективою подальших досліджень у даному напрямі є вдосконалення існуючого інструментарію моделей соціальної економіки у глобальному вимірі.

show abstract

Social Dimensions of Green Economy

Cited by 16 publications

References 1 publication

A New Pedagogy and Online Learning System on Pandemic COVID 19 Era at Islamic Higher Education

A New Pedagogy and Online Learning System on Pandemic COVID 19 Era at Islamic Higher Education

COVID-19 Impact on Ukrainian Higher Education

The Global Measure of the Social Economy Models Development

Contact Info

Product

Resources

About