Southern voices in management and organization knowledge

Alcadipani, Rafael; Khan, Farzad Rafi; Gantman, Ernesto R.; Nkomo, Stella M.

doi:10.1177/1350508411431910

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“…Buena parte de estas ideas gerenciales emanarán de un entramado institucional concreto, formado por espacios muy determinados en los que florecerán estas nuevas teorías y fuertemente interrelacionados entre sí: escuelas de negocios, empresas de consultoría, gurús de empresa y editoriales empresariales, todos ellos fuertemente ligados entre sí (Fernández Rodríguez, 2013). Esta interrelación es particularmente fuerte en el mundo anglosajón, espacio donde la mayor parte de las ideas gerenciales son desarrolladas, y desde el que se exportan al resto del planeta en un nuevo proceso de difusión centro-periferia (Ibarra Colado, 2006;Alcadipani et al, 2012). De este modo, el mundo empresarial y en general organizacional recibirá una saturación de mensajes desde diversos canales en los que se exhortará a formar empleados creativos y comprometidos y construir empresas post-burocráticas e innovadoras, como parte de una estrategia de reordenación de la sociedad en torno a la centralidad del mercado (Alonso, 2009).…”

Section: Los Critical Management Studiesunclassified

Estudios críticos de la gestión: estudios culturales de los conflictos en el mundo del trabajo

Rodríguez¹

2016

Política Soc.

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Resumen. Este artículo tiene dos objetivos principales. Por una parte, realizar una valoración de las principales aportaciones del movimiento de los Critical Management Studies (CMS) en el ámbito de las ciencias sociales, cuando se cumplen ya más de dos décadas desde su emergencia en el Reino Unido. Los CMS representan una corriente alternativa a las teorías organizacionales ortodoxas que se enseñan en las escuelas de negocios; frente a estas, pretende introducir a los estudiantes a análisis más críticos y profundos del mundo organizacional, de forma que estos se familiaricen con otros marcos teóricos que les permitan revisar su visión del mundo empresarial. En este sentido, se discutirá el legado de esta escuela y se reflexionará acerca de la dirección en que está reorientando su agenda investigadora, en un contexto de fuerte crisis económica y de cambios importantes en la gobernanza universitaria. Por otra parte, el texto va a realizar una reflexión adicional sobre el impacto que dicho movimiento ha tenido en el ámbito académico español, discutiendo las limitaciones para un proyecto de estas características en el marco organizacional y empresarial español. Palabras clave: Critical Management Studies; gerencialismo; organizaciones; crítica.[en] Critical Management Studies: Cultural Studies on Conflicts in the World of Work Abstract. The goal of this paper is twofold. On the one hand, it seeks to evaluate, after two decades since its inception in the UK, the main outcomes of the Critical Management Studies (CMS) movement in the field of social sciences. CMS represents an alternative to orthodox organizational theory taught in business schools: as compared to the latter, it aims at introducing students to deeper and more critical analyses of organizations, helping them to engage with new theoretical grounds in order to change their views on business. Hence, the legacy of this school of thought will be discussed, as well as an additional reflection on the reorientation of its research agenda in a context of a deep economic crisis and changes in university governance. On the other hand, the text will also reflect on the impact CMS has had on the Spanish academia, discussing the limitations of this project in the Spanish organizational and business framework.

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Section: Los Critical Management Studiesunclassified

Estudios críticos de la gestión: estudios culturales de los conflictos en el mundo del trabajo

Rodríguez¹

2016

Política Soc.

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“…A mudança, o avanço, o progresso social só seriam possíveis por meio da modernização, e esta só poderia vir pela integração que o foco na gestão proporciona à lógica do mercado. Essa tese, presente em grande parte da assistência econômica e técnica aos países em desenvolvimento, era legitimada pela referência à modernização e ao projeto global de desenvolvimento (ALCADIPANI et al, 2012), e institucionalizada nas agências de cooperação internacional para o desenvolvimento até os dias atuais. Essas instituições exerceram um papel fundamental "na construção de uma ortodoxia do desenvolvimento e da cooperação, segundo a qual haveria lugares em que recursos (naturais, humanos, sociais e políticos) teriam sido explorados de maneira insuficiente ou inadequada" (MILANI; LOUREIRO, 2013, p. 237).…”

Section: O Contraponto Uni-versal Aos Estudos Organizacionaisunclassified

Desenvolvimento e dependência no Brasil nas contradições do Programa de Aceleração do Crescimento

2015

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ResumoE ste ensaio busca desvelar o caráter contraditório do Programa de Aceleração do Crescimento (PAC), principal instrumento do modelo de desenvolvimento da última década no Brasil, que tenta combinar uma aparente autonomia nacional para as definições estratégicas com integração ao sistema econômico mundial. Entretanto, a retomada da iniciativa do planejamento da economia e do investimento público pelo Estado mantém o modelo de desenvolvimento baseado na apropriação da natureza e alimenta uma rede produtiva escassamente diversificada e dependente da inserção internacional como fornecedora de matérias-primas, e remete ao novo extrativismo progressista (GUDYNAS, 2009). Para compreender a integração da lógica do mercado aos interesses do Estado e o papel do management nessa construção, o texto busca referência na Teoria Marxista da Dependência (TMD), especialmente nas discussões de Marini (2005) e Osorio (2012a; 2012b), acerca da inserção subordinada das economias periféricas, articulada com os mecanismos de acumulação do capital e de exploração do trabalho. Outrossim, discute a colonialidade epistêmica na gestão do desenvolvimento, alçada à solução para a modernização e o desenvolvimento, mas que produz uma integração subordinada à economia global. Palavras-chave: Programa de Aceleração do Crescimento (PAC).Desenvolvimento. Teoria Marxista da Dependência (TMD). Colonialidade. Superexploração do Trabalho. Padrão de Reprodução do Capital. AbstractT his essay seeks to reveal the contradictory character of the Growth Acceleration Program (PAC, in its acronym in Portuguese), the main instrument of the Brazilian development model of the last decade, which attempts to combine an apparent national autonomy for strategic settings, with adjustments of

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“…Connell's work has been cast as a potential new seminal theoretical text in the field of sociology particularly in Australia [32][33][34][35][36], and has also been embraced by some academics in South Africa in the foregrounding of local theorists like Ben Kies [37]. It was praised for opening up the potential for more genuine democratic global dialogue on research [36], perhaps even integrative approaches [34,38]. However, I post that "consensus-based approaches" can be difficult to achieve where colonial dynamics are in play; and posit a goal of pluralist comparison instead.…”

Section: Southern Queer Perspectives and Key Informant Interviewsmentioning

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Researching and Working for Transgender Youth: Contexts, Problems and Solutions

Jones

2016

Social Sciences

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Abstract:In May 2016, two events epitomized the complexities of working for global transgender youth rights. First, United Nations Educational Scientific and Cultural Organisation (UNESCO) hosted a ministerial event in which education ministers from around the world released a call to action for protection of students on the basis of their gender identity and expression in schools. Second, the United Nations (UN) hosted an event celebrating the family, attended by conservative ministers and activists who mobilized family protectionist discourse against transgender students. This article contemplates, in light of transgender activist Raewyn Connell's Southern Theory contributions, the complexity of global research and work for transgender youth. It considers key informant interviews with 50 stakeholders in the global push for transgender student rights in education, including members of government and non-government organisations, and academics from Northern and Southern countries. Problems in aiding transgender youth at the global level included safety concerns, the impacts of conservative advocates and media backlash (within family and national protectionist discourses), cultural complexities hampering engagement and translation, dissemination hindrances pertaining to established publishing biases, and financial and collaboration barriers. Solutions including virtual work; multi-level leadership; alliance-building; representation; visibility of transgender youth citizenship and family membership; and legal, financial and capacity-building aid are considered.

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Southern voices in management and organization knowledge

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Estudios críticos de la gestión: estudios culturales de los conflictos en el mundo del trabajo

Estudios críticos de la gestión: estudios culturales de los conflictos en el mundo del trabajo

Desenvolvimento e dependência no Brasil nas contradições do Programa de Aceleração do Crescimento

Researching and Working for Transgender Youth: Contexts, Problems and Solutions

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