Stimulasi Kecerdasan Spiritual Pada Anak Usia Dini Melalui Kisah

Nuryanto, Sidik

doi:10.24269/jin.v2n2.2017.pp41-55

Cited by 8 publications

(7 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Sebagaimana yang diungkapkan dalam Amsal 22:6, ketika masih muda, anak-anak dididik secara patut, maka pada masa perkembangan selanjutnya, tidak akan mudah menyimpang jalannya, melainkan mengikuti jalan atau sesuai yang dikehendaki Tuhan. Ketika anak-anak memiliki spiritualitas yang baik sejak dini, maka dalam perkembangan di usianya yang lebih lanjut akan mampu mengimplementasikan nilai-nilai tersebut (Boiliu, 2020;Nuryanto, 2017).…”

Section: Pendahuluanunclassified

Pengaruh Pendidikan Agama Kristen dalam Keluarga terhadap Spiritualitas Anak

Mbo'oh

2022

MANTHANO: J. Pendidik. Kristen

View full text Add to dashboard Cite

Parents have a significant role in children’s spiritual life. Through guidance, direction and instruction in Christian Religious, children recognize and having a fellowship with God that will impact their spirituality. Parent’s exemplary in implementation of family Christian Religious Education enable children to apply faith values had been taught. This research aimed to examine the influence of Christian Religious Education in family conducted by the parents to the children’s spirituality. The study used quantitative approach with correlational survey method. The result showed that there was an influence from Christian Religious Education in family to the children’s spirituality. The more parent’s role in doing Christian Religious Education tasks in family, the more is children’s spiritual growth.Abstrak: Orang tua memiliki peran yang signifikan dalam kehidupan spiritualitas anak. Melalui bimbingan, tuntunan dan pembinaan dalam Pendidikan Agama Kristen, anak mengenal Tuhan, dan memiliki persekutuan dengan Tuhan dan berdampak pada spiritualitasnya. Keteladanan orang tua dalam pelaksanaan Pendidikan Agama Kristen keluarga menajdikan anak dapat mengimplementasikan nilai-nilai iman yang diajarkan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Pendidikan Agama Kristen keluarga yang dilakukan orang tua terhadap spiritualitas anak. Penelitian mengunaan pendekatan kuantitaif menggunakan metode survei korelasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh Pendidikan Agama Kristen keluarga terhadap spiritualitas anak. Semakin berperan orang tua dalam melaksanakan tugas Pendidikan Agama Kristen keluarga, maka akan membuat anak bertumbuh dalam spiritualitasnya.

show abstract

Section: Pendahuluanunclassified

Pengaruh Pendidikan Agama Kristen dalam Keluarga terhadap Spiritualitas Anak

Mbo'oh

2022

MANTHANO: J. Pendidik. Kristen

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Dalam hal ini, anak memiliki spiritualitas sejak dini sangat penting karena akan menentukan bagi perkembangan anak ketika dewasa kelak. Jika sejak awal diberi dengan stimulasi spiritual yang baik, maka ke depannya dapat menerapkan nilai-nilai spiritualitas tersebut dalam kehidupan sehari-hari (Nuryanto 2017). Spiritualitas merupakan potensi yang harus dimiliki oleh anak sejak dini, karena pengaruhnya sangatlah besar dalam kehidupan anak kelak dimasa depan.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen dalam Keluarga di Era Digital

Boiliu¹

2020

View full text Add to dashboard Cite

Artikel ini mengulas tentang pembelajaran pendidikan agama Kristen dalam keluarga di era digital untuk meningkatan spiritualitas dan moralitas anak. Orangtua merupakan sosok utama yang mewariskan nilai-nilai spiritualitas dan moralitas pada anak sejak dini melalui pengajaran pendidikan agama Kristen. Spiritualitas dan moralitas merupakan hal yang sangat mendasar dalam kehidupan anak. Di samping itu, era digital membawa dampak positif dan negatif bagi kehidupan anak. Dalam hal ini, dampak negatifnya sangat memengaruhi pertumbuhan spiritualitas dan moralitas anak. Oleh sebab itu, orangtua harus bertanggung untuk meningkat spiritualitas dan moralitas anak melalui pengajaran pendidikan agama Kristen dalam keluarga. Orangtua harus mengajarkan nilai-nilai spiritualitas dan moralitas pada anak berulang-ulang dimana saja dan kapanpun. Metode yang digunakan dalam penulisan ini adalah kajian literatur dan riset pustaka.

show abstract

“…Ketentuan ilmu tajwid dalam Quran telah mendorong pembelajarannya perlu perhatian mutu yang lebih bagi pesertanya dibanding pendidikan yang lain. Apalagi pendidikan Quran bagi anak juga termasuk bagian dari pendidikan karakter (Setiani dan Nadjih 2016) dan sangat berpengaruh terhadap kecerdasan spiritualnya (Nuryati Nuryati 2017).…”

Section: Pendahuluanunclassified

Manajemen Mutu Layanan Ta’lim Quran lil Aulad (TQA) di Yayasan Team Tadarus “AMM” Yogyakarta

Rahayu

Haroen

Budiutomo

et al. 2020

JNAJPM

View full text Add to dashboard Cite

Qualitative research on the quality of Quran education services has a specificity according to the character of the material that prioritizes recitation and reading recitation, especially for TQA education organized by the Tadarus Team Foundation for the Young Generation Mosque and Musholla (YTT "AMM") Kotagede Yogyakarta. It takes the form of further education after the children study at TPA or TPQ. This requires a specific quality of service in learning for child santri compared to those who are beginners. Academic services are no longer limited to mastering the Iqro book as an important reference for learners at the beginner level at TPA "AMM". However, the learning services cannot be compared to those of advanced Quran learners for more independent adults. The data were analyzed descriptively after being collected through observation, documentation, in-depth interviews with informants who were equipped with triangulation. The quality assurance of Quran learning services at TQA has been carried out consistently in improving the quality of teachers. in services The closeness of ustaz/ah with TQA education students is an advantage that must be cultivated and developed.

show abstract

Stimulasi Kecerdasan Spiritual Pada Anak Usia Dini Melalui Kisah

Cited by 8 publications

References 0 publications

Pengaruh Pendidikan Agama Kristen dalam Keluarga terhadap Spiritualitas Anak

Pengaruh Pendidikan Agama Kristen dalam Keluarga terhadap Spiritualitas Anak

Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen dalam Keluarga di Era Digital

Manajemen Mutu Layanan Ta’lim Quran lil Aulad (TQA) di Yayasan Team Tadarus “AMM” Yogyakarta

Contact Info

Product

Resources

About