Supervisão da enfermeira em Unidades Básicas de Saúde

Abstract

RESUMOTrata-se de um estudo quantitativo sobre o padrão de supervisão das enfermeiras nas unidades básicas de saúde da sede do município de Feira de Santana -BA no período de agosto de 2001 a junho de 2002, que tem como objetivo descrever e identificar a existência da sistematização da supervisão da enfermeira. Utilizou-se o questionário como instrumento para a coleta de dados. A população em estudo constitui-se em dezesseis (16) enfermeiras que estavam em pleno exercício profissional. Utilizou-se procedimentos de estatística descritiva para análise dos dados. A partir desta análise conclui-se que 63,6% das enfermeiras realizam supervisão sistematizada e 36,4% destas não sistematizam a supervisão. Descritores: Supervisão de enfermagem; Organização e administração; Enfermagem. (16) ABSTRACT This qualitative study intends to evaluate the pattern of supervision of the nurse in health basic units, in Feira de Santana city (Bahía -Brasil), between August 2001 and June 2002. The objective was to describe the supervision and the existence of supervision systematics for the nurse. A questionnaire was used to take informations from a group of sixteen INTRODUÇÃOA supervisão realizada pela enfermeira independente do cargo ou função que exerça é uma estratégia para a democratização das ações de saúde, pois visa à transformação do modelo assistencial hegemônico através de uma assistência integral, equânime e resolutiva aos usuários do sistema de saúde. O presente estudo visa analisar se a supervisão, enquanto função inerente da enfermeira é realizada de forma sistematizada ou não sistematizada.Segundo Servo (1) "o padrão de supervisão sistematizada deve ser compreendido como um processo que envolve planejamento, execução e avaliação das atividades realizadas, através da utilização de técnicas e instrumentos de supervisão".Espera-se com a supervisão, a melhoria na qualidade do serviço, além do desenvolvimento de habilidades e competências da equipe de saúde, através da educação permanente no serviço.

Assistência de enfermagem à população indígena: um estudo bibliográfico

“…Para se analisar a prática da enfermeira no cuidado, cada categoria foi subdividida para facilitar a discussão. Da (13) envolve o planejamento, a execução e a avaliação do processo de trabalho da enfermagem e da equipe em que está inserida nos serviços de saúde. 2.…”

“…Nos artigos analisados, a educação em saúde se refere principalmente a ações com foco nas questões culturais das comunidades, sobre o estilo de vida das comunidades assistidas e a relação dessas particularizas com os riscos de adoecimento. Apesar da sua importância, as práticas voltadas à ducação em saúde se estabelecem, principalmente como ato normativo, com a prescrição e a instrumentalização como práticas dominantes na comunidade; de certo modo se distanciando da proposto e reflexão e apoio na construção de autonomia dos sujeitos envolvidos no processo saúde-doença de sua família, comunidade e território (13) . 3.…”

Avaliação da qualidade da conservação de vacina nas Unidades de Atenção Primária à Saúde da Região Centro-Oeste de Minas Gerais

“…A supervisão da equipe de enfermagem nas Unidades de Atenção Primária à Saúde -UAPS é uma atividade que faz parte do cotidiano do enfermeiro e é importante ferramenta para a melhoria na qualidade do serviço e para o desenvolvimento de habilidades e competências da equipe de saúde (CORREIA; SERVO, 2006).…”

“…Para se ter uma supervisão é necessário que haja um planejamento desta atividade, que poderá ser instrumentalizado com a adoção de um roteiro para coordenar as atividades da equipe de enfermagem, visando uma assistência de qualidade e obtenção de melhores condições de trabalho (CORREIA; SERVO, 2006;SERVO, 2001). …”

Avaliação da utilização dos Procedimentos Operacionais Padrão na prática profissional da equipe de enfermagem

“…Faz-se necessária a supervisão diária dos enfermeiros junto a sua equipe para que possa identificar tais situações e atuar de forma incisiva, já que essa ferramenta gerencial tem o papel de estimular o desenvolvimento pessoal. Portanto, cabe ao supervisor, motivar e orientar os supervisionados na execução de atividades visando à qualidade dos serviços prestados (CORREIA; SERVO, 2006).…”