Survei Tingkat Pemahaman Peraturan Permainan Bola Voli pada Atlet Kelompok Usia 16 Tahun

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dengan masih banyak atlet kelompok usia 16 tahun se-Kabupaten Sumedang yang belum memahami peraturan permainan bola voli dan seberapa besar tingkat pemahaman siswa terhadap peraturan permainan bola voli. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman peraturan permainan bola voli pada atlet kelompok usia 16 tahun se-Kabupaten Sumedang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah survei dan teknik pengumpulan data menggunakan angket atau (kuesioner). Populasi yang diambil adalah seluurh atlet putri kelompok usia 16 tahun yang berjumlah 112 atlet dari 8 klub yang sudah terdaftar di Kabupaten Sumedang. teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah teknik total sampling. Instrumen yang telah tersusun tersebut di uji cobakan kepada atlet bola voli putri kelompok usia 16 tahun yang tidak dijadikan sampel dalam penelitian sebanyak 60 responden dengan menggunakan 30 butir pernyataan. Selanjutnya di uji validitas menggunakan rumus product moment dan uji reliabilitas menggunakan rumus alpha cronbach. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif yang dituangkan dalam bentuk persentase. Berdasarkan hasil penelitian didapapatkan hasil yaitu jumlah atlet yang menjawab dalam kategori sangat tinggi sebanyak 6 atlet (5%). Selanjutnya jumlah atlet yang menjawab dalam kategori tinggi sebanyak 40 atlet (36%). Sedangkan jumlah siswa yang menjawab dalam kategori sedang sebanyak 19 atlet (17%), pada kategori “Rendah” yaitu sebanyak 46 atlet (41%) dan terdapat 1 atlet (1%) yang menjawab dalam kategori sangat rendah maka dapat disimpulkan bahwa tingkat pemahaman peraturan permainan bola voli pada atlet kelompok usia 16 tahun se-Kabupaten Sumedang berada. pada kateogri rendah.

Penyegaran Peraturan Permainan Bola voli di Desa Dulupi Kabupaten Boalemo

“…Menurut (Supriatna et al, 2022)Pemahaman peraturan tentunya akan sangat menguntungkan bagi setiap atlet yang akan bermain dan menjadikan seorang atlet dapat menguasai sebuah permainan, berbeda dengan atlet yang kurang memahami peraturan permainan maka akan mengalami kesulitan. Jika atlet sudah memahami tentang peraturan permainan, artinya pada saat bertanding mereka memiliki teknik, taktik dan kondisi fisik yang bagus, merekapun memahami peraturan permainan sehingga tidak akan dirugikan oleh kesalahan-kesalahan tim, artinya poin untuk lawan diakibatkan karena kesalahan sendiri yang tidak memahami peraturan permainan sehingga akan merugikan sebuah tim.…”

Penerepan Aplikasi Volleyball Referee Dalam Pertandingan Bola Voli Di Kabupaten Majalengka

“…Kebijakan ini juga dianggap membantu kinerja wasit yang tak luput dari kesalahan (Ardiansyah et al, 2020) Dalam sebuah pertandingan dibutuhkan peraturan untuk memberikan ketentuan bertanding dan cara pelaksanaan pertandingan, agar pertandingan dapat berlangsung dengan baik dan lancar. (Supriatna & Sahudi, 2022). Serta semuanya harus tercatat dalam sebuah Scoresheet.…”

Pemahaman Pemain Tenis Yunior Yogyakarta Tentang Kode Etik Tenis Lapangan

“…Dengan adanya pemahaman terkait peraturan dalam olahara, pemain dapat melakukan perilaku yang yang sesuai, sehingga perilaku negatif yang melanggar peraturan dapat diminimalkan (Alfath et al, 2021). Pemahaman atlet terhadap peraturan permainan sangat penting karena keberhasilan dalam pembinaan prestasi akan ditentukan dalam keberhasilan pada suatu kejuaraan atau pertandingan (Gutiérrez et al, 2014;Supriatna et al, 2022).…”

“…Nilai item pertanyaan pemahaman kode etik yang termasuk kategori tertinggi dengan skor 1,00 atau 100 %. setiap atlet yang akan bermain dan menjadikan seorang atlet dapat menguasai sebuah permainan, berbeda dengan atlet yang kurang memahami peraturan permainan maka akan mengalami kesulitan (Supriatna et al, 2022).…”