Talleres pedagógicos en el desempeño escolar

Abstract

1 Lic en ciencias de la educación, Ph.D. Doctor en Ciencias pedagogías, Profesor titular, Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, letras y ciencias de la educación, correo institucional, belkys.quintanas@ug.edu.ec, quintanasuarez 65@gamil.com. ORCID 0000-0001-6518-0645. ResumenEn la investigación se tienen en cuenta dos importantes líneas correspondientes a la Educación: La formación del personal docente y la calidad del desempeño escolar. Con la utilización de métodos científicos y análisis estadístico, se tiene como objetivo valorar la aplicación de los talleres pedagógicos, sobre el desempeño escolar en estos estudiantes. Este trabajo servirá para aumentar considerablemente el nivel educativo en los salones de clase, la motivación escolar, fomentándose los valores y perfeccionando su actuar en la sociedad.Palabras clave: enseñanza, formación profesional, talleres pedagógicos. AbstractThe research takes into account two important lines corresponding to Education: The training of teaching staff and the quality of school performance. With the use of scientific methods and statistical analysis, the objective is to evaluate the application of pedagogical workshops on school performance in these students. This work will serve to considerably increase the educational level in classrooms, school motivation, fostering values and improving their performance in society.