Teilnahme an Erwachsenenbildung aus »erwartungswidriger« Perspektive

Weiterbildungsbeteiligung sogenannter "bildungsferner Gruppen"

“…Konsequenzen für die eigene Untersuchung (Gieseke, 2009;Holzer, 2011;Reich-Claassen, 2010). Es mangele an einer "erweiterten Perspektive zu Entscheidungsprozessen, die nicht nur rationale, weitgehend bewusste Abwägungen thematisiert, sondern auch emotionale oder unbewusste, internationalisierte Einflussfaktoren mit einbezieht" (Holzer, 2011, S. 12).…”