Temas de investigación relevantes en ciencias administrativas: una mirada desde el análisis de redes

Abstract

Existen fuertes críticas a la baja relación que existe entre los procesos de investigación y el contexto empresarial en las facultades, los programas de administración y las escuelas de negocios poco posicionados. Este documento tiene como objetivo determinar los temas relevantes en ciencias administrativas mediante la aplicación de análisis de redes para identificar las instituciones que manejan temas recurrentes, aquellas que abordan temas especializados y los territorios con investigación en el campo administrativo. Se identificaron las mejores facultades, programas de administración y escuelas de negocios a nivel mundial y nacional y a partir de esta selección, se construyó un modelo relacional de las interacciones entre las instituciones y las temáticas utilizando la teoría de redes. Se implementó este tipo de análisis dadoque permite la revisión sistemática y sus resultados se convierten en insumos que contribuyen a la posterior toma de decisiones por parte de las instituciones inmersas en este campo. Entre los resultados se encuentran como nodos institucionales notables la Escuela de Negocios de Columbia, la Escuela de Negocios Insead, la Universidad de Negocios Cornell, la Escuela de Negocios de Harvard y, finalmente, la Escuela de Gestión SLOAN del Massachusetts Institute of Technology. Finalmente, se identificaron como nodos temáticos relevantes aquellos relacionados con finanzas, emprendimiento, globalización y liderazgo.