Teoria De Jean Watson E O Cuidado Transpessoal De Enfermagem À Mulher Vítima De Violência Física

Gomes, Manoelise Linhares Ferreira; Queiroz, Isabelle Frota Ribeiro; Viana, Joana Karenn Pereira; Sousa, Lara Silva de; Bezerra, Elys Oliveira

doi:10.22533/at.ed.94119130630

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“…O cuidado pode ser identificado em sua essência, posto que, a equipe de enfermagem interage com a assistência enquanto indivíduo. Deve ocorrer, mutualidade entre o profissional e o paciente, de maneira a recomendar o objetivo de estímulo à autonomia do enfermo, visando o seu autoconhecimento e autocontrole(Gomes et al, 2019).…”

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Assistência Da Equipe De Enfermagem Às Crianças E Adolescentes Vítimas De Crimes Sexuais: Um Relato De Experiência

Silva,

Lopes,

Araújo

2024

Rev. Contemp.

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Objetivo: O objetivo desse estudo é relatar as atividades desenvolvidas no atendimento às crianças e adolescentes vítimas de crimes sexuais. Materiais e Métodos: Este estudo traz um relato de experiência que deve seu desenvolvimento no decorrer da experiência no campo de estágio remunerado, onde seu início no 1° semestre de 2022 até o 1º semestre de 2023 no conceituado Instituto Médico, para evolução da pesquisa foi usado a Teoria de Jean Watson, a Teoria do Cuidado Humano, como fundamento metodológico. Resultados e Discussão: para melhor compreensão durante as atividades de enfermagem no acompanhamento de crianças e adolescentes vítimas de crimes sexuais, se identificou muitas práticas e desafios nesse cenário. A importância do acolhimento e da escuta ativa se destacou como fundamentais para estabelecer vínculos de confiança com as vítimas e suas famílias. Considerações Finais: A vivência da enfermagem no acompanhamento de crianças e adolescentes vítimas de crimes sexuais é um desafio complexo, que requer sensibilidade, empatia e formação especializada. Este relato de experiência destaca a importância do papel da enfermagem nesse contexto e reforça a necessidade contínua de melhorias nos serviços de saúde e na proteção dos direitos das crianças e adolescentes.

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