Terapi Okupasi Perkembangan Motorik Halus Anak Autisme

Hasnita, Evi; Hidayati, Tri Riska

doi:10.22216/jit.2015.v9i1.25

Cited by 8 publications

(8 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Penyakit ini mengganggu perkembangan anak. Diagnosisnya diketahui dari gejala-gejala yang tampak, ditunjukkan dengan adanya penyimpangan perkembangan (Hasnita & Hidayati, 2015). Keterlibatan orang tua dalam pendidikan anak bisa mempengaruhi sikap anak terhadap pelajaran yang diajarkan, menurut hasil riset disebutkan bahwa semakin orang tua menunjukkan sikap positif terhadap ilmu pengetahuan, semakin baik pula anak akan mendapatkan ilmu pengetahuan (Ramadani, Redjeki & Mutadzakir, 2016) Anak berkebutuhan khusus atau biasa di sebut penyandang disabilitas merupakan istilah yang digunakan untuk menunjuk individu yang mengalami hambatan atau gangguan pada kondisi fisik, mental, emosional yang kemudian berpengaruh pada aktivitas sosialnya.…”

Section: Hasil Dan Pembahasanunclassified

Peran Orang Tua Dalam Tumbuh Kembang Anak Berkebutuhan Khusus (Autisme)

Syaputri¹,

Afriza²

2022

Educativo: Jurnal Pendidikan

View full text Add to dashboard Cite

Autisme adalah gejala yang di dapat pada masa kanak -kanak dengan menggambarkan kesendirian, keterlambatan dalam perkembangan bahasa, melakukan aktivitas dengan spontan dan terbatas, srotif, dan menghafalkan sesuatu tanpa berpikir. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orangtua terhadap tumbuh kembang anak berkebutuhan khusus (autism). Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif dengan rancangan studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemilihan pengasuhan dan penanganan yang tepat untuk anak usia dini berkebutuhan khusus sangat diperlukan, seperti adanya kerjasama antara lingkungan keluarga, lingkungan masyarakat, maupun lingkungan sekolah untuk membantu proses pertumbuhan dan perkembangannya. Untuk mendapatkan hasil yang optimal dalam pertumbuhan dan perkembangan anak autis, sangat dibutuhkan peran orang tua untuk memperhatikan theraphy diet gultan untuk membantu menstabilkan fokus anak autis. Anak-anak berkebutuhan khusus seperti autis ini sering terkucilkan dan diperlakukan tidak layak seperti anak normal lainnya oleh masyrakat pada umumnya, ini dikarenakan kurang nya edukasi kepada masyrakat awam tentang kondisi anak berkebutuhan kusus. Apa bila kondisi yang menghawatirkan ini dibiarkan dapat mempengaruhi tumbuh kembang anak autis karena dikucilkan oleh masyarakat maupun lingkungan keluarganya.

show abstract

Section: Hasil Dan Pembahasanunclassified

Peran Orang Tua Dalam Tumbuh Kembang Anak Berkebutuhan Khusus (Autisme)

Syaputri¹,

Afriza²

2022

Educativo: Jurnal Pendidikan

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Anak autisme memiliki karakteristik: 1) gangguan komunikasi verbal dan non verbal, 2) gangguan interaksi sosial, 3) gangguna prilaku bermain, 4) gangguan emosi dan perasaan, dan 5) gangguan persepsi sensoris (Angayasti, 2012). Penanganan anak autisme bisa menggunakan terapi tingkah laku, terapi wicara, pendidikan berkebutuhan khusus dan terapi okupasi (Hasnita & Hidayati, 2017).…”

Section: Metode Pelaksanaanunclassified

Aplikasi Praktis dan Mudah Mengenali Gejala Anak Autisme Sejak Dini

et al. 2022

View full text Add to dashboard Cite

Penyakit autisme dapat menyerang anak kapan saja, banyaknya anak yang sebenarnya sejak usia dini sudah mengalami gejala autisme tetapi dikarenakan identifikasi yang terlambat maka penyakit ini sulit untuk disembuhkan. Tujuan pengenalan apikasi SDA-03 untuk mengenalkan ciri-ciri anak yang mengalami gejala dini auitsme pada orang tua atau keluarga yang putra/putrinya terdampak penyakit autisme, dikarenakan sangat memungkinkan jika ada salah satu keluarga yang terdampak penyakit autis maka keluarga yang lain juga bisa mengalami penyakit yang sama. Penyakit autisme harus dikenali sedini mungkin, karena dengan mengenali sejak dini akan mempermudah melakukan langkah penanganan dan pengobatan. Aplikasi ini berupa software yang didalamnya berisi angket yang terdiri dari 23 butir pertanyaan yang menyangkut perkembangan anak dimulia usia 1 s.d 3 tahun. Pengabdian ini menggunakan model daring dengan metode a) pemaparan materi, b) diskusi dan 3) evaluasi. Kegiatan pengabdian ini melibatkan guru, tenaga pendidikan dan kepala sekolah yang berjumlah 40 orang. Dengan adanya pengenalan aplikasi SDA-03 memberikan pemahaman bagi guru dan orang tua bagaimana cara menangani anak auitisme sejak dini. Setelah dilakukan sosialisai SDA-03 di sekolah SLB Kota Salatiga perlunya sosialisai pada skala yang lebih besar lagi.

show abstract

“…Like giving orders to Agib in addition to using normal language, you must also use nonverbal language so that Agib understands what we are commanding ". 3 Based on the results of observations made by researchers, they found nonverbal communication behaviors during the therapy process, such as:…”

Section: Nonverbal Communication Behavior Of Autistic Children In The...mentioning

confidence: 99%

Nonverbal Communication Behavior of Autistic Children in the Therapy Process at the Center Jambi Province Autism Service

Raharjo¹,

Ridwan²,

Harianto³

et al. 2022

Proceedings of the 4th International Colloquium on Interdisciplinary Islamic Studies in Conjunction With the 1st International

View full text Add to dashboard Cite

This study aims to determine the nonverbal communication behavior of autistic children at the Jambi Province Autism Service Center, the obstacles, and the efforts made by the therapist. This research uses descriptive qualitative research with data collection obtained through interviews. The results of this study are (1) nonverbal communication behavior of autistic children seen in the therapy process such as facial expressions, eye contact, gestures, hand signals, and touch; (2) the obstacles faced in the therapy process are food factors because the nervous system will be unstable if the food consumed is not healthy, this will cause behavior in children to change, and the therapy process will not work well; (3) the efforts made are using the ABA method, communicating a lot with children and also maintaining communication with children's parents in educating children.

show abstract

Terapi Okupasi Perkembangan Motorik Halus Anak Autisme

Cited by 8 publications

References 0 publications

Peran Orang Tua Dalam Tumbuh Kembang Anak Berkebutuhan Khusus (Autisme)

Peran Orang Tua Dalam Tumbuh Kembang Anak Berkebutuhan Khusus (Autisme)

Aplikasi Praktis dan Mudah Mengenali Gejala Anak Autisme Sejak Dini

Nonverbal Communication Behavior of Autistic Children in the Therapy Process at the Center Jambi Province Autism Service

Contact Info

Product

Resources

About