Recent studies in North America have produced mixed results on the socioeconomic success of second-generation immigrants. This study contributes to this debate by analysing the data of the 1999 Equality, Security, and Community Survey. The analysis reveals that children of immigrant parents are not performing as well as most theories of linear assimilation suggest. Their performance varies depending on whether one or both parents are foreign-born. Specifically, there is a marked similarity between the outcomes of native-born children and secondgeneration children with only one immigrant parent, and between immigrant children and those of the second generation with two foreign-born parents.Résumé En Amérique du Nord, des études récentes ont produit des résultats mixtes quant à la réussite socioéconomique d'immigrants de deuxième génération. Cette étude nourrit le débat en analysant les données provenant de l'enquête de 1999 sur l'égalité, la sécurité et la communauté. L'analyse indique que les enfants d'immigrants ne réussissent pas aussi bien que le laissent croire la majorité des théories sur l'assimilation linéaire. En fait, leur performance varie en fonction de l'origine de leurs parents (si un ou les deux sont nés à l'étranger). Plus précisément, une similarité marquante existe entre les résultats des enfants nés au pays et les enfants de deuxième génération dont un seul parent est immigrant, et entre les enfants immigrants et les enfants de deuxième génération dont les deux parents sont nés à l'étranger.