DOI: 10.17077/etd.oxcbk6kq
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The diffusion of norms in the international system

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“…Simulations reveal how populations of types of agents using various rules evolve, equilibria may not result, and may not be sticky. Scholars use ABMs to understand phenomena such as how coercion and emulation produce distinct temporal and geographic patterns in norm adoption (Ring, 2014) and the interplay between state formation and the severity of war . 4…”
Section: Evolutionary Games and Agent-based Modelsmentioning
confidence: 99%
“…Simulations reveal how populations of types of agents using various rules evolve, equilibria may not result, and may not be sticky. Scholars use ABMs to understand phenomena such as how coercion and emulation produce distinct temporal and geographic patterns in norm adoption (Ring, 2014) and the interplay between state formation and the severity of war . 4…”
Section: Evolutionary Games and Agent-based Modelsmentioning
confidence: 99%
“…The international norm begins with the central idea possessed by numbers of individuals, organizations, or countries. The norms spreading worldwide normally go through the process called 'life-cycle norms', with three stages: (1) norm emergence, (2) norm acceptance, and (3) norm institutionalization [7].…”
Section: Methodsmentioning
confidence: 99%
“…Las investigaciones sobre difusión, stricto sensu, no son ni completamente materialistas ni rigurosamente constructivistas (Ring, 2014). Si bien es cierto es factible analizar los mecanismos de difusión bajo la preponderancia de una de estas dos aproximaciones metodológicas, los trabajos analíticos sobre difusión de ideas, normas o políticas tienen un enfoque general y una mirada bajo un pluralismo teórico para dirigir su atención hacia esos instrumentos difusivos, en donde se mezclan nociones racionalistas e ideacionales.…”
Section: Difusión Mecanismos Intervinientes Y Comunidades Epistémicasunclassified
“…En cambio, para el constructivismo la difusión se deriva de la socialización, se enfoca en las ideas y ocurre cuando las normas se propagan o difunden, porque hay una valoración social de esta(Weyland, 2009). Mientras que la coerción es un "un mecanismo que opera en sentido vertical"(Osorio, 2014, p. 34), de un actor dominante sobre Estados débiles(Graham et al, 2012;Ring, 2014), la competencia, el aprendizaje y la socialización son herramientas que operan de manera vertical de un Estado a otro(Daley y Garand, 2005).En la tabla 1 se presentan los principales instrumentos y actores que intervienen en la difusión de ideas, políticas y normas. Los mecanismos de difusión de políticas tienen un enfoque estatocéntrico, donde el Estado o lo decisores son los actores destinatarios de la transferencia de una idea, innovación o política, influenciados por actores externos.…”
unclassified