The Effects of Adolescent Activities on Delinquency: A Differential Involvement Approach

Wong, Siu Kwong

doi:10.1007/s10964-005-5755-4

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“…While they found that delinquency was highest among adolescents who spent a great amount of time on unstructured socializing and who had highly delinquent friends, they also suggested that the effects of "routine activity/opportunity" and "normative influence/differential relations" Downloaded by [Temple University Libraries] at 13:46 17 November 2014 were independent and of comparable importance (Haynie & Osgood, 2005). Other characteristics of peers beyond their delinquency might also matter; for instance, previous research has found that adolescent romantic partners exert a special influence, especially for females (Haynie, Giordano, Manning, & Longmore, 2005;Wong, 2005).…”

Section: Victimization and Opportunitymentioning

confidence: 96%

Gender, Adolescent Lifestyles, and Violent Victimization: Implications for Routine Activity Theory

Henson

Wilcox

Reyns

et al. 2010

Victims & Offenders

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Section: Victimization and Opportunitymentioning

confidence: 96%

Gender, Adolescent Lifestyles, and Violent Victimization: Implications for Routine Activity Theory

Henson

Wilcox

Reyns

et al. 2010

Victims & Offenders

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“…El ocio compartido en familia ha sido identificado, además, como uno de los principales factores de protección frente al desarrollo de comportamientos de riesgo (Barnes et al, 2007;Crouter et al, 2004;Wong, 2005), de tal modo que aquellos jóvenes que comparten más cantidad de este tiempo con sus familiares son los que tienen una menor probabilidad de desarrollar problemas comportamentales como pueden ser el consumo de alcohol, tabaco u otras drogas, argumento por el que las experiencias de ocio compartidas en familia pueden ser consideradas una estrategia con la que contribuir a reducir el ocio nocivo, que incluye aquellas experiencias que resultan perjudiciales para sus practicantes, así como para el entorno físico y social en el que viven (Cuenca, 2014).…”

Section: Introductionunclassified

Actitudes de padres e hijos hacia un ocio compartido en familia

2018

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FINANCIACIÓN: El texto que presentamos se vincula al Proyecto de Investigación "De los tiempos educativos a los tiempos sociales: la cotidianidad familiar en la construcción del ocio físico-deportivo juvenil" (EDU2012-39080-C07-05), y configura los inicios del proyecto de I+D+I "Ocio y bienestar en clave intergeneracional: de la cotidianidad familiar a la innovación social en las redes abuelos-nietos" (EDU2017-85642-R); ambos cofinanciados en el marco del Plan Nacional I+D+I con cargo a dos ayudas del Ministerio de Economía y Competitividad, y por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER). RESUMEN: La institución familiar se constituye en un agente de primer orden en la construcción del ocio de sus miembros, dada su potencialidad para hacer del tiempo compartido un tiempo valioso y educativo. Se ha evidenciado que las actividades compartidas en familia, incluidas las de ocio, reportan importantes beneficios a quienes las practican, lo que orienta a vincular el crecimiento personal y social, así como el bienestar familiar, con el tiempo compartido en familia. Este estudio pretende analizar la actitud y predisposición de los estudiantes españoles de educación secundaria postobligatoria y sus progenitores hacia la conciliación familiar y el ocio compartido en familia, atendiendo a variables como la participación de cada uno de sus miembros en actividades familiares, la satisfacción por compartir el tiempo libre, la cantidad de tiempo que pasan en familia y el grado de presión percibida para estar más tiempo juntos. Se adopta un enfoque metológico de carácter cuantitativo, desarrollado mediante la aplicación de la adaptación española del cuestionario FACES IV, que recoge información sobre la cohesión y la flexibilidad percibida en el seno familiar, a una muestra de 1764 estudiantes de todo el territorio español, también participaron 839 de sus progenitores. Los resultados evidencian que la mayor parte de los estudiantes y sus padres perciben que todos los miembros de sus familias participan en las actividades familiares, mostrando un alto grado de satisfacción respecto al tiempo libre que comparten, lo que descubre un ambiente familiar positivo y actitudes muy favorables de padres e hijos para la práctica de ocio en familia. ACTITUDES DE PADRES E HIJOS

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“…The school environment strongly influences the emotional and affective states of adolescents (Caldwell, Sturges, & Silver, 2007). Kwong-Wong (2005), in research conducted in Canada with youths in school grades 5 through 12, found that family and school activities reinforced social bounds, commitment, and reduced delinquency and crime association. Children's participation in school activities, positive emotional disposition, and motivation to invest in school tasks reduce school problems and general delinquency (Hirschfield & Gasper, 2011).…”

Section: Neighborhood Characteristics In Criminal Offendingmentioning

confidence: 99%

Neighborhood Characteristics in Criminal Offending Among Nigerian Juveniles

Badiora

2015

Journal of Human Behavior in the Social Environment

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This study examines neighborhood characteristics as predictive factors in criminal offending. Systematic random sampling was used to select one out of every two adolescents confined for a criminal offense in the study area. Findings revealed that encounters with drug and alcohol had the highest functional coefficients among juvenile residents in a postcrisis part of the town. Neighborhood gang activities had the highest functional coefficients among juvenile residents in medium-density areas. The study concluded that predictive factors in criminal offending differ from one residential area to another. Targeted programs should therefore reflect these differences.

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The Effects of Adolescent Activities on Delinquency: A Differential Involvement Approach

Cited by 66 publications

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Gender, Adolescent Lifestyles, and Violent Victimization: Implications for Routine Activity Theory

Gender, Adolescent Lifestyles, and Violent Victimization: Implications for Routine Activity Theory

Actitudes de padres e hijos hacia un ocio compartido en familia

Neighborhood Characteristics in Criminal Offending Among Nigerian Juveniles

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