The Interaction between Text and Image in Picturebooks: Analysis of Story Books Published in Spain today

Rodríguez, Ma Carmen Hidalgo

doi:10.18848/2325-1581/cgp/v09i03/38741

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“…Atendiendo a la metodología de análisis propuesta de Hidalgo-Rodríguez (2015), Rosa Blanca es un álbum de complemento de concreción. Es de complemento porque el texto y la imagen narran la misma historia, al mismo tiempo que el ilustrador rellena los vacíos del texto completando y ampliando la información.…”

Section: Resultados Y Discusión Del Análisisunclassified

El tratamiento de la Memoria Histórica en el álbum ilustrado Rosa Blanca

Gallego

Rodríguez

2017

Ocnos

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A través de la Memoria Histórica, la Historia con mayúsculas se ha convertido en una fuente inagotable para narrar grandes historias con minúscula. De manera paralela, el paso de una cultura eminentemente letrada a otra más visual con predominio de la imagen ha favorecido la progresiva incorporación en el ámbito educativo de fuentes procedentes de la cultura popular, cuyos autores se aproximan al hecho histórico desde una perspectiva más íntima y reflexiva. En el presente artículo se fundamenta el potencial del álbum ilustrado como fórmula narrativa complementaria al manual escolar o libro de texto de Historia, especialmente en el tratamiento de temas complejos y delicados, como el Holocausto nazi. Además, se propone un modelo de análisis que tiene en cuenta las particularidades de este género artístico en la construcción de la historiografía por medio de la incorporación de imágenes que van más allá de ser una redundancia o aclaración del texto. Para el cumplimiento de ambos objetivos, una vez analizado la concepción actual de la narración histórica, se estudia en detalle el álbum Rosa Blanca, contextualizado en la ocupación nazi durante la Segunda Guerra Mundial.

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Section: Resultados Y Discusión Del Análisisunclassified

El tratamiento de la Memoria Histórica en el álbum ilustrado Rosa Blanca

Gallego

Rodríguez

2017

Ocnos

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“…Se distinguen dos tipos básicos de relaciones entre el texto y la imagen: "complemento" (cuando imagen y texto cuentan la misma historia aportando información diferente) y "contrapunto" (cuando texto e imagen cuentan historias distintas) (Nikolajeva y Scott, 2000. En este sentido, en el análisis se utilizaron los siguientes conceptos: Complemento-Simetría (cuando la imagen repite la información dada en el texto sin aportar información relevante); Complemento-Selectiva (cuando la ilustración recoge solo parte de la información dada por el texto y aporta complementos o acciones relevantes para la historia); Complemento-Concreción (cuando las imágenes son las responsables de concretar la historia) y Contrapunto (cuando la imagen ofrece una historia distinta al texto) (Hidalgo, 2015). Por otra parte, cuando se trata de imágenes secuenciadas, como ocurre en la novela gráfica, es frecuente encontrar contrapunto entre varias imágenes que narran situaciones contrarias o distintos puntos de vista de una misma historia, y que conviven dentro de una única secuencia narrativa.…”

Section: Metodología Y Sistema De Análisisunclassified

La representación de las personas mayores en las publicaciones ilustradas actuales. Mensajes contenidos en los álbumes ilustrados infantiles y en las novelas gráficas para adultos

Hidalgo Rodríguez,

Torena-Carro

2024

kepes

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En una sociedad envejecida, con tendencia a la discriminación, se hacía primordial investigar qué paradigmas del envejecimiento son preponderantes en las publicaciones donde la imagen es la clave de la narración. A partir de un método cualitativo, se analizaron 18 álbumes ilustrados infantiles y 13 novelas gráficas donde los protagonistas son personas mayores, con objeto de extraer los recursos narrativos literario-plásticos más comunes, así como los discursos y valores que se desprenden de ellas. Respecto al álbum ilustrado destacan las historias que se centran en la relación entrañable entre los abuelos y los nietos, seguidas de álbumes centrados en la enfermedad del abuelo propia de la vejez avanzada y donde el nieto es su apoyo fundamental. En las novelas gráficas destacan las narraciones donde una mujer joven busca su identidad a partir de la memoria de sus abuelos, seguidas por historias que identifican a las personas mayores como portadoras de conocimiento, o donde las personas mayores están empoderadas. En todas estas publicaciones las metáforas visuales suponen recursos gráficos fundamentales para hablar de las consecuencias de la vejez, y en el caso específico de las novelas gráficas destaca además el contrapunto, no solo entre imagen y texto, sino también para contar historias con diferentes puntos de vista desde la imagen. Las distintas tipologías obtenidas evidenciaron la variedad temática en cada género, así como la evolución en la representación de la vejez de acuerdo al público objetivo. Sin embargo, al mismo tiempo se concluyó que existen carencias en cuanto a roles y valores, como son la desvinculación de la persona mayor con el rol de abuelo viviendo su propia vida en los álbumes ilustrados, y las relaciones intergeneracionales centradas en el respeto mutuo o el tratamiento de la muerte de forma más natural en las novelas gráficas.

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“…In spatial augmented reality, a room serves as a blank box in which participants use gestures and physical movement (embodiment) to interact with virtual images and text that are projected onto walls or objects in the physical space (Thomas et al 2011). Research has shown that this type of AR experience can improve the work and creativity of participants, and as a result, these spaces can be resources for artists and designers, as well as work spaces for other groups that need to do creative collaborative work (Felip et al 2015).…”

Section: Future Directionsmentioning

confidence: 99%

Information design opportunities with augmented reality applications

Search¹

2016

IDJ

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Interaction design and augmented reality applications map information relationships between physical and virtual worlds. Mobile devices provide new opportunities for integrating digital graphics, text, and sound with the surrounding physical environment. Designers and artists are experimenting with innovative applications that present challenges in information design research and praxis. This paper explores the following dimensions of augmented reality that are integral to applications in information design that use this technology: semiotics of space and time; multisensory design; relational aesthetics, and kinesthetic interaction that incorporates gestures, physical movement, and embodiment into the interactive process.

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The Interaction between Text and Image in Picturebooks: Analysis of Story Books Published in Spain today

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El tratamiento de la Memoria Histórica en el álbum ilustrado Rosa Blanca

El tratamiento de la Memoria Histórica en el álbum ilustrado Rosa Blanca

La representación de las personas mayores en las publicaciones ilustradas actuales. Mensajes contenidos en los álbumes ilustrados infantiles y en las novelas gráficas para adultos

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