The Relationship between Rothwell-Miller Interest Categories and Abilities

Carless, Sally A.; Fallon, Barry John

doi:10.1177/103841620201100107

Cited by 2 publications

(3 citation statements)

References 23 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Pada dasarnya minat karier banyak ragamnya, Holland (1997) mengelompokkan minat karier kedalam 6 macam yang dikenal dengan model RIASEC. Rothwell Miller Inventory Blank (RMIB) yang dikembangkan oleh Miller pada tahun 1947 mengelompokkan kedalam 12 pekerjaan (Carless & Fallon, 2002). Tes Kuder Preference Record-Vocational (KPR-V) disusun oleh Frederich Kuder, mengelompokkan pekerjaan menjadi 10 macam.…”

Section: Pendahuluanunclassified

“…Instrumen yang digunakan untuk mengukur minat karier adalah RMIB (Rothwell Miller Interest Blank) yang dikembangkan oleh Miller, yang terdiri dari 9 kelompok pekerjaan, dan masing-masing kelompok pekerjaan ada 12 macam pekerjaan. RMIB mengelompokkan ke dalam 12 jenis kategori minat karier, yaitu: outdoor, mechanical, computational, scientific, personal contact, aesthetic, literary, musical, social service, clerical, practical, dan medical (Carless & Fallon, 2002). Penelitian ini merupakan penelitian longitudinal yang bertujuan untuk mengetahui perubahan minat karier siswa SMP, dari awal masuk sekolah hingga akhir sekolah.…”

Section: Metodeunclassified

See 1 more Smart Citation

Studi Longitudinal: Stabilitas dan Perubahan Minat Karier Pada Siswa Laki-Laki dan Perempuan

Mudhar

Aisyah

Mufidah

et al. 2022

JaNoR

View full text Add to dashboard Cite

Setiap orang memiliki keinginan berkarier, yang tumbuh sejak masa kanak-kanak dan berkembang sejalan dengan pengalaman hidupnya. Perubahan minat karier akan terjadi sampai mereka menemukan bidang karier yang dirasa cocok dengan potensi dan kompetensi yang dimilikinya. Pada masa remaja awal merupakan masa pencarian identitas diri, sehingga minat karier mereka masih terus berubah. Dilain pihak, peraturan pemerintah mengharuskan siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) menentukan peminatan ketika mau melanjutkan ke jenjang Sekolah Menengah Atas (SMA). Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui perubahan minat karier pada siswa laki-laki dan perempuan. Studi Longitudinal dilakukan dengan dua kali pengukuran, yaitu ketika awal masuk SMP (kelas VII) dan ketika akhir sekolah di SMP (kelas IX). Partisipan sebanyak 169 siswa yang terdiri dari 108 perempuan dan 61 laki-laki. Instrumen yang digunakan adalah RMIB (Rothwell Miller Interest Blank). Analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif, untuk melihat perubahan minat karier yang terjadi pada masing-masing siswa. Hasil menunjukkan bahwa ada 67.55% siswa yang minat kariernya berubah atau belum stabil. Siswa laki-laki lebih banyak yang sudah stabil minat kariernya dari pada siswa perempuan. Pada siswa laki-laki ada 49.18 % siswa yang minatnya sudah stabil, sedangkan pada siswa perempuan hanya ada 23.15 % siswa yang sudah stabil.

show abstract

Section: Pendahuluanunclassified

Section: Metodeunclassified

Studi Longitudinal: Stabilitas dan Perubahan Minat Karier Pada Siswa Laki-Laki dan Perempuan

Mudhar

Aisyah

Mufidah

et al. 2022

JaNoR

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Tes ini cocok untuk anak usia remaja dan pencari kerja yang bingung untuk memilih pekerjaan yang cocok untuk mereka [14]. [15]. Sehingga, dengan melihat urutan skor pada masingmasing kategori pekerjaan, kita dapat melihat pola minat seseorang.…”

Section: Tes Minatunclassified

Sistem Rekomendasi Minat Anak Menggunakan Alat Tes Rothwell Miller Interest Blank Berbasis Web

Farid

2021

Ilkominfo

View full text Add to dashboard Cite

Abstrak: Indonesia Career Center Network menemukan fakta bahwa 87% mahasiswa Indonesia merasa salah jurusan. Salah jurusan merupakan salah satu faktor dalam penurunan performa belajar dan tidak sedikit pelajar yang akhirnya memutuskan untuk tidak melanjutkan studi. Kejadian ini dapat dicegah dengan mendeteksi minat anak sejak dini agar orang tua dan guru dapat mengarahkan mereka kepada kebutuhan potensi dan pendidikan mereka. Salah satu cara mendeteksi minat anak adalah berkonsultasi langsung kepada psikolog pendidikan. Minat anak dideteksi oleh psikolog melalui alat tes yang dilakukan secara manual. Kendala dari proses ini adalah waktu yang dibutuhkan tidak singkat karena memerlukan ketelitian dalam menghitung, memeriksa hasil dan memberikan rekomendasi. Kesalahan proses analisis kalkulasi dari alat tes kapanpun dapat terjadi yang berakibat kesalahan dalam mendeteksi minat seseorang. Penelitian ini membahas pengembangan sistem rekomendasi berbasis web yang bertujuan membantu pakar agar analisis minat anak menjadi lebih cepat, fleksibel dan tercegah dari kesalahan. Metode Waterfall digunakan untuk mengembangkan sistem dan alat tes Rothwell-Miller Interest Blank digunakan untuk perhitungan dalam mendeteksi minat anak. Sistem ini diujikan dengan 20 sampel dan semua hasil deteksi keluaran dari sistem sesuai dengan hasil deteksi dari pakar. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem ini memberikan akurasi yang sangat baik sehinga dapat membantu pakar dalam mendeteksi minat anak.Kata kunci: Sistem Rekomendasi, Web, Waterfall, Minat, Rothwell-Miller Interest BlankAbstract: The Indonesia Career Center Network found that 87% of Indonesian students felt they were on the wrong education path. This situation is one of the factors in decreasing learning performance. These incidents can be prevented by early detection of children's interests. Children's interests could be detected by doing a consultation with an educational psychologist. A psychologist detects children's interest through manual tests. The problem with this process takes a long time because it requires accuracy in calculating, checking results, and providing recommendations. Errors in the calculation analysis process from the test tool can occur at any time, which results in errors in detecting someone's interest. This study discusses developing a web-based system that aims to assist experts in analyzing children's interests to be faster, more flexible, and error-prevented. The Waterfall method is used to develop a system, and the Rothwell-Miller Interest Blank method is used for calculations in detecting children's interests. This system was tested with 20 samples, and all the output detection results from the system were in accordance with the detection results from experts. The test results indicate that this system provides excellent accuracy to assist experts in detecting children's interests.Keywords: Recommender System, Web, Waterfall, Interest, Rothwell-Miller Interest Blank

show abstract

The Relationship between Rothwell-Miller Interest Categories and Abilities

Cited by 2 publications

References 23 publications

Studi Longitudinal: Stabilitas dan Perubahan Minat Karier Pada Siswa Laki-Laki dan Perempuan

Studi Longitudinal: Stabilitas dan Perubahan Minat Karier Pada Siswa Laki-Laki dan Perempuan

Sistem Rekomendasi Minat Anak Menggunakan Alat Tes Rothwell Miller Interest Blank Berbasis Web

Contact Info

Product

Resources

About