The Selection of Academic Role Models by First Year University Students

Heterogenität als Herausforderung und Chance in der Hochschulausbildung in Zeiten der digitalen Transformation

“…Hierbei steht der Wille des Lernens von den Vorbildern sowie die modellhafte Adaption des Verhaltens der Vorbilder im Mittelpunkt. Die Rolle des Vorbildes kann jeder Mensch einnehmenunabhängig vom Statusund Role Modeling geschieht(sowohl explizit als auch implizit) in jeder menschlichen Interaktion (Ficklin et al, 1988;Kaziboni & Uys, 2015;Paice et al, 2002;Shapiro et al, 1978). Diese Rollenübernahme von ungeschulte Tutor*innen aus dem Umfeld konnte auchGlathe (2017) feststellen (siehe Kapitel 6.1.1).…”