The Social Informatics of Blog and Wiki Communities: Authoring Communities of Practice (CoPs)

Abstract

Blogs and wikis are online social spaces for collaborative writing and communication. This paper will examine these technologies from a social informatics perspective to better understand the social dimension of participation behaviors. The pedagogical potential of blog and wiki communities will be explored through the analysis of student survey data.Résumé : Les blogues et les wikis constituent des espaces sociaux en ligne pour la rédaction et la communication collaboratives. Cette communication examine ces technologies à partir de la perspective de l'informatique sociale, afin de mieux comprendre la dimension sociale des comportements des participants. Le potentiel pédagogique des communautés des blogues et des wikis sera exploré à travers l'analyse des données d'un sondage étudiant.

Συνεργατική Μάθηση Σε Δυνητικές Κοινότητες

“…Οη Barab, MacKinster, θαη Sckeckler (2003) έδσζαλ γηα ηηο Κνηλφηεηεο Πξαθηηθήο (Γπλεηηθέο Κνηλφηεηεο κε ηππηθήο κελ εθπαίδεπζεο αιιά πην θνληά ζηελ έλλνηα ησλ 'δεμηνηήησλ') έλαλ νξηζκφ πην θνληά ζηελ θνηλσληθνπνιηηηζκηθή ζεψξεζε θαζψο θαη πην ζχγρξνλν φζνλ αθνξά ηελ εμέιημε ησλ δπλεηηθψλ θνηλνηήησλ: "Οη Κνηλφηεηεο Πξαθηηθήο νξίδνληαη σο έλα ζπλερέο θαη ζηαζεξφ θνηλσληθφ δίθηπν αηφκσλ ηα νπνία κνηξάδνληαη θαη αλαπηχζζνπλ κία αιιειεπηθαιππηφκελε βάζε γλψζεο, έλα ζχλνιν πεπνηζήζεσλ, αμηψλ, ηζηνξίαο θαη εκπεηξηψλ εζηηαζκέλν ζε κία θνηλή πξαθηηθή θαη/ή ακνηβαία επηρείξεζε". Δπίζεο, ν Mackey (2007) ππνζηεξίδεη φηη εθαξκνγέο ηεο ηερλνινγίαο web 2.0 ησλ wikis κπνξνχλ λα ιεηηνπξγήζνπλ σο θνηλφηεηεο πξαθηηθήο, αλ ε wiki-δξαζηεξηφηεηα ζην δηαδίθηπν ζπλδπάδεηαη κε θπζηθή παξνπζία. ε κηα ηέηνηα κηθηή πξνζέγγηζε ν Gee (ζην Jenkins, 2006, ζ.…”

“…ρξφλνο δηαζέζηκνο γηα ζπλεξγαζία, ιίγνο ρξφλνο δφζεθε γηα πξαγκαηηθά πςεινχ επηπέδνπ ζπλεξγαηηθφ δηάινγν. Δπίζεο νMackey (2007) ζηε κειέηε ηνπ ππνζηεξίδεη πσο παξφηη ε ηερλνινγία ηνπ wiki απνηειεί κία ηερλνινγία web 2.0, ηεο νπνίαο ε ηδαληθή εθδνρή είλαη ε ζπλεξγαηηθή ζπλδεκηνπξγία, εληνχηνηο ην wiki κπνξεί λα πηνζεηεζεί γηα κηα επξχηεξε παηδαγσγηθή ρξήζε ρσξίο πςειφ βαζκφ ζπλεξγαζίαο θαη παξφια ηαχηα λα έρεη ζεηηθά καζεζηαθά απνηειέζκαηα.Komis θα., 2002), θαίλεηαη φηη ε ζπλεξγαζία κε κία ΓΚΜ Πην Έκπεηξσλ εκθαλίδεη ειαθξψο θαιχηεξα καζεζηαθά απνηειέζκαηα γηα ηε ΓΚΜ Γ. Δπίζεο ε αλάιπζε ηεο ζπλαιιειίαο πνπ πξνθχπηεη απφ ηε ρξήζε ησλ ηερλνπξγεκάησλ αθήλεη ελδείμεηο φηη νη εθπαηδεπφκελνη ελεπιάθεζαλ ζε αιιειεπηδξάζεηο γηα ηηο ιχζεηο ηνπο (δεκηνπξγία Wikipages). Απηέο νη αιιειεπηδξάζεηο επί ησλ ηερλνπξγεκάησλ απνηεινχλ έλδεημε ηεο χπαξμεο ζπλεξγαζίαο(Avouris θα., 2003).…”