La presente revisión tiene como objetivo proporcionar un análisis del estado actual de la medicina, en el contexto post-pandemia por COVID-19, destacando especialmente el surgimiento del concepto de humanismo médico. Este enfoque se caracteriza por la adopción de una ética basada en las virtudes, en contraposición a otro paradigma predominante en la medicina contemporánea, conocido como tecnocracia. Para lograr una transición efectiva hacia una atención centrada en el paciente, se identifica la educación como el factor clave. Se sugiere dirigir la atención hacia los programas académicos de medicina en las facultades, enfocándose específicamente en la incorporación de materias relacionadas con la bioética y las humanidades. El propósito es formar profesionales de la salud conscientes de la condición humana, promoviendo así un abordaje integral que considere al paciente como un individuo más allá de la enfermedad que presenta. Finalmente, se detalla una iniciativa llevada a cabo en el país, la cual implica la capacitación de residentes de un instituto de salud pública en conocimientos de humanidades. Esta propuesta se presenta como una estrategia concreta para mejorar la calidad del trabajo y la atención proporcionada por los profesionales de la salud.Palabras clave: Humanismo médico. Atención centrada en el paciente. Ética de las virtudes. Programa de humanidades.