THE STUDENTS’ ABILITY IN USING SHORT FUNCTIONAL TEXT IN SPEAKING FOR THE EIGHT GRADES OF MTs. DARUL FURQAN NW MENGKURU

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa MTs. Darul Furqan NW Mengukur dalam menggunakan short functional text didalam berbicara. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan descriptive quantitative. Setelah mengumpulkan data dan menghitung total nilai yang diperoleh oleh siswa melalui tes, peneliti menemukan bahwa siswa kelas delapan mempunyai kemampuan dalam menggunakan short functional text dalam berbicara. Kategori yang digunakan untuk mengukur persentase kemampuan siswa adalah rendah, menengah/sedang, dan tinggi. Adapun level yang diperoleh oleh siswa kelas delapan dalam penelitian ini adalah level menengah. Oleh karna itu bisa disimpulkan bahwa kemampuan siswa kelas delapan MTs. Darul Furqan NW Mengkur didalam berbicara menggunakan short functional text cukup memadai.

The Effect of Audio-Lingual Method in Teaching Speaking

“…In daily life, people need language to communicate each other because life and language cannot be separated and the tool of communication is language, understanding language can be saving us from the dangerous of the owner of language and the lack of linguistic knowledge is making up misunderstanding (Muliadi, 2018;Muliadi, Suparlan 2019). Language is an obligation for human life which is learnt from babbling of babies up to vicarious preschool year.…”