The Turkish Validity and Reliability of The Physical Activity Self-efficacy Scale For Children

Güzel, Aysun; Üner, Sarp; Arslan, Umut Ece; Yardim, Mahmut S.; Araz, Özgür M.; Ünlü, Hande Konşuk; Huang, Terry T.‐K.; Bilir, Nazmi; Özcebe, Hilal

doi:10.14235/bas.galenos.2019.3249

Cited by 2 publications

(2 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Order By: Relevance

“…In this sense, it is possible to see a large number of developed scales for children (40,63,65), adolescents (38), adults (34,35,37), and older adults (39,69), so it is necessary to have this in mind and search by the most appropriated to use when dealing with exercise or physical activity selfefficacy.…”

Section: How Old Is the Target Research Audience?mentioning

confidence: 99%

“…Finally, but not less important, it is essential to consider the main target population language, based on the fact an existence of a broad range of developed exercise or physical activity self-efficacy scales in different languages (59,62,63,65), so this can be a source of variation in the case of to use an inappropriate one. It is also encouraged the development of transcultural validations in the case of the inexistence of validated scales in specific languages.…”

Section: What Is the Target Language Of The Study Population?mentioning

confidence: 99%

See 1 more Smart Citation

A NARRATIVE REVIEW ABOUT EXERCISE AND PHYSICAL ACTIVITY SELF EFFICACY: HISTORY, CURRENT CONCERNS, AND GUIDELINES ABOUT MEASUREMENT (not peer reviewed)

Alves,

da Silva,

Asano

2024

Preprint

View full text Add to dashboard Cite

Self-efficacy was defined for the first time in 1977 as a conviction that one can successfully execute the behavior required to produce the outcomes and it is studied in physical activity sciences since 1979, demonstrating itself as a possible factor associated with behavioral changes linked to being more physically active in both healthy and non-healthy populations. However, there is a wide range of measurement tools, contributing to high variability across studies, the inability to acquire consistent knowledge about outcomes, and the importance of this concept to physical activity sciences. Thus, through a narrative approach, this review aimed to 1) review the concept and definition of the self-efficacy construct from the early approaches until currently 2) understand the most commonly used tools for measuring exercise/physical activity self-efficacy, as well as the differences between them, finally 3) attempting to formulate recommendations on how to select the most recommended one to use in different populations. To conclude, it is possible to see homogeneity in the definition approached in the published studies, however, there is heterogeneity in the used scales, making important the choice of the most appropriate one, having in mind different questions when opting to choose one.

show abstract

Section: How Old Is the Target Research Audience?mentioning

confidence: 99%

Section: What Is the Target Language Of The Study Population?mentioning

confidence: 99%

A NARRATIVE REVIEW ABOUT EXERCISE AND PHYSICAL ACTIVITY SELF EFFICACY: HISTORY, CURRENT CONCERNS, AND GUIDELINES ABOUT MEASUREMENT (not peer reviewed)

Alves,

da Silva,

Asano

2024

Preprint

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

Puberte Dönemi Bireylerde Bağıl Yaş Faktörünün Beslenme Öz Yeterlilik Ve Fiziksel Aktivite Öz Yeterlilik Seviyelerine Etkisi

Sezer,

Hepsert,

Aslan

et al. 2024

Sportive

View full text Add to dashboard Cite

Puberte dönemi çocukluktan ergenliğe geçiş aşaması olarak bilinmektedir. Bu dönemde birey çoklu faktörde gelişim göstermektedir. Gelişimle birlikte bireyler belirli değişimler yaşayabilir. Bireylerde beslenme ve fiziksel aktivite alışkanlıklarında meydana gelen belirgin farklılıklar ilgili değişimler arasındadır. Bağıl yaş faktörü de beslenme ve fiziksel aktivite düzeyinde biyolojik gelişim bağlamında önemli rol oynayabilir. Bu bağlamda mevcut araştırmada puberte dönemi bireylerde bağıl yaş faktörünün beslenme öz yeterlilik ve fiziksel aktivite öz yeterlilik düzeyleri üzerine etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmada örneklem sayısı belirlenirken G*Power analizi kullanılmıştır. Bu programda %95 güven (1-α), %80 test gücü (1-β) ve d=0.25 etki büyüklüğü tek yönlü varyans (one-wayanova) analizine göre araştırmada bulunması gereken en düşük örneklem sayısı 180 olarak belirlenmiştir. Ancak araştırma sonrasında yapılacak power analizinde testin gücünü arttırmak ve doldurulan ölçeklerde eksik ve hata olma ihtimali göz önünde bulundurularak örneklem sayısı %5 arttırılarak 194 kişiye ulaşılmıştır. Araştırma grubunu Elazığ ilinde 2023-2024 eğitim öğretim yılında devlet okullarının ilköğretim seviyesinde (5., 6., 7. ve 8. sınıfta) öğrenim gören 97 kız, 97 erkek toplamda 194 öğrenci oluşturmuştur. Yapılan çalışmada puberte döneminde bulunan bireylerin beslenme alışkanlıklarının ve yeterliliklerinin belirlenebilmesi için Öztürk tarafından 2010 yılında uyarlanmış olan tek boyut, 15 madde ve 3’lü derecelendirmeden oluşan çocuk beslenme öz-yeterlilik ölçeği; fiziksel aktivite alışkanlıklarının ve yeterliliklerinin belirlenebilmesi için Güzel ve arkadaşları tarafından 2020 yılında uyarlanmış olan tek boyut, 9 madde ve 3’lü derecelendirmeden oluşan çocuk beslenme öz-yeterlilik ölçeği; kişisel bilgilerin belirlenmesi amacı ile 7 soru kullanılmıştır. Elde edilen verilerin tüm istatistiksel analizleri IBM Statistics (SPSS, version 22.0) paket programı ile yapılmıştır. Verilerin analizi aşamasında normallik varsayımının karşılanmasıyla birlikte cinsiyet değişkeni için bağımsız örneklem t-testi, bağıl yaş durumunun ölçekler üzerindeki etkisini incelemek için ise regresyon analizi kullanılmıştır. Elde edilen sonuçların anlamlılık düzeyi p

show abstract

The Turkish Validity and Reliability of The Physical Activity Self-efficacy Scale For Children

Cited by 2 publications

References 0 publications

A NARRATIVE REVIEW ABOUT EXERCISE AND PHYSICAL ACTIVITY SELF EFFICACY: HISTORY, CURRENT CONCERNS, AND GUIDELINES ABOUT MEASUREMENT (not peer reviewed)

A NARRATIVE REVIEW ABOUT EXERCISE AND PHYSICAL ACTIVITY SELF EFFICACY: HISTORY, CURRENT CONCERNS, AND GUIDELINES ABOUT MEASUREMENT (not peer reviewed)

Puberte Dönemi Bireylerde Bağıl Yaş Faktörünün Beslenme Öz Yeterlilik Ve Fiziksel Aktivite Öz Yeterlilik Seviyelerine Etkisi

Contact Info

Product

Resources

About