The usability of usability guidelines

Cronholm, Stefan

doi:10.1145/1738826.1738864

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“…El primero de ellos experto en diseño y desarrollo de videojuegos, el segundo experto en usabilidad y diseño enfocado en el usuario, y finalmente una terapeuta ocupacional especialista en rehabilitación motriz. Se utilizaron 18 principios heurísticos, 11 propuestos por Nielsen [33] (usabilidad y diseño) y los 7 restantes relacionados con gamificación, jugabilidad y juegos serios obtenidos de [34]. La Tabla V muestra los resultados promedio al evaluar las heurísticas.…”

Section: Experimento Con Expertosunclassified

Software para rehabilitación motriz basado en juegos

Albán¹,

Rosero²,

Prieto³

2023

Entre cienc. ing.

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El siguiente artículo presenta un software basado en características de la gamificación para el mejoramiento de los procesos de rehabilitación motriz fina, considerando como punto clave la motivación de los pacientes. Partiendo de cinco patrones de movimiento de la mano, se desarrolló un software que permite la interacción entre el paciente y dos tipos de escenarios, uno basado en movimientos repetitivos y otro basado en videojuegos. Como interfaz natural para captar los movimientos de la mano del usuario se utiliza el dispositivo Leap Motion, mientras el software fue construido utilizando el motor de videojuegos Unity 3D. La herramienta fue probada con 32 usuarios y 1 paciente, obteniéndose resultados interesantes en cuanto al uso de interfaces naturales y el proceso de rehabilitación mediante juegos.

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Section: Experimento Con Expertosunclassified

Software para rehabilitación motriz basado en juegos

Albán¹,

Rosero²,

Prieto³

2023

Entre cienc. ing.

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“…Six features are typically listed (Cronholm and Bruno, 2009;Nassar, 2012) as the key factors affecting usability in humancomputer interfaces:…”

Section: Usabilitymentioning

confidence: 99%

Shareability: novel perspective on human-media interaction

Bruno,

Guerra,

Alioto

et al. 2023

Front. Comput. Sci.

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Interpersonal communication in the twenty-first century is increasingly taking place within digital media. This poses the problem of understanding the factors that may facilitate or hinder communication processes in virtual contexts. Digital media require a human-machine interface, and the analysis of human-machine interfaces traditionally focuses on the dimension of usability. However, interface usability pertains to the interaction of users with digital devices, not to the interaction of users with other users. Here we argue that there is another dimension of human-media interaction that has remained largely unexplored, but plays a key role in interpersonal communication within digital media: shareability. We define shareability as the resultant of a set of interface features that: (i) make sharing of materials with fellow users easy, efficient, and timely (sharing-related usability); (ii) include features that intuitively invite users to share materials (sharing-related affordances); and (iii) provide a sensorimotor environment that includes perceptual information about both presented materials and the behavior of other users that are experiencing these materials through the medium at hand (support to shared availability). Capitalizing on concepts from semiotics, proxemics, and perceptual and cognItive neuroscience, we explore potential criteria to asses shareability in human-machine interfaces. Finally, we show how these notions may be applied in the analysis of three prototypical cases: online gaming, visual communication on social media, and online distance teaching.

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“…Assim, as diretrizes estimulam a produtividade de projetos, reduzindo o tempo para o desenvolvimento e subtraindo possíveis falhas [Gumussoy 2016]. De acordo com [Cronholm 2009], o principal objetivo da diretriz é promover a usabilidade na interac ¸ão humano-computador e pode ser definida como uma informac ¸ão destinada a orientar as pessoas sobre como algo deve ser feito, de modo que, viabilizam compilar um grande volume de conhecimento, seja científico ou empírico, em uma lista de orientac ¸ões para alcanc ¸ar um propósito [Cronholm 2009].…”

Section: Diretrizesunclassified

Diretivas para Aplicação de Realidade Aumentada Móvel na Educação

Nunes,

Lunardi,

Maran

2023

Anais Do I Workshop Em Estratégias Transformadoras E Inovação Na Educação (WETIE 2023)

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A utilização de ferramentas tecnológicas na educação tem sido amplamente discutida nos dias atuais. Entre estas diferentes tecnologias está a Realidade Aumentada Móvel (RAM), a qual também tem sido foco da discussão científica em diversos trabalhos recentes. Considerando o aumento da utilização destas ferramentas, se apresenta como oportunidade de pesquisa a busca sobre diretrizes que possam auxiliar aos desenvolvedores na criação destas aplicações para educação, detalhando processos e passos a serem seguidos na sua elaboração. Neste contexto, este trabalho apresenta o processo de elaboração de um conjunto de diretrizes que tem como objetivo formar uma sequencia de instruções para nortear os desenvolvedores na criação de aplicações de RAM para educação.

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The usability of usability guidelines

Cited by 16 publications

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Software para rehabilitación motriz basado en juegos

Software para rehabilitación motriz basado en juegos

Shareability: novel perspective on human-media interaction

Diretivas para Aplicação de Realidade Aumentada Móvel na Educação

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