“…1 引言 生活中个体常会遇到话在嘴边, 却无法立即 表 达 出 来 的 情 形 , 这 被 称 之 为 舌 尖 效 应 (Tip-of-the-Tongue, TOT) (Brown & McNeill, 1966;Burke, MacKay, Worthley, & Wade, 1991;James, Schmank, Castro, & Buchanan, 2018)。 TOT 发生时, 个体虽 然可 以 提取出 目标 词 的语义 或语 法 信息 (如词性、单复数等)及部分语音信息(如首字母、 音节数等), 但无法提取目标词完整的语音信息 (Fieder, Nickels, & Biedermann, 2014;Huijbers et al, 2016;Vigliocco, Vinson, Martin, & Garrett, 1999)。 TOT 发生一段时间后, 目标词包含的所有信息几 乎 都 能 被 成 功 提 取 , 从 而 使 TOT 得 到 解 决 (Schwartz, 2002) 将 被 提 取 的 逼 近 感 (Imminence) 等 (Calabi, 2016;Schwartz, 2002)。虽然元认知体验在 TOT 发生和 解决中均发挥作用, 但具体机制亟待探究。初步 证据表明元认知体验能够有效预测 TOT 发生后目 标词的成功提取 (Schwartz, Travis, Castro, & Smith, 2000), 表现为有情绪体验的 TOT 在目标词成功 提取率上显著高于无情绪体验的 TOT (Schwartz et al, 2000), 高唤醒度的 TOT 显著高于低唤醒度 的 TOT (Kuipers, 2013;Schwartz et al, 2000), 伴 (Fieder et al, 2014;Vigliocco et al, 1999)。TOT 条 件下目 标词 成 功提取 率显 著 高于不 能提 取 条件 (Schwartz & Smith, 1997;Schwartz et al, 2000)。 此 外, TOT 的发生率和随后目标词的正确提取率存 在显著正相关 (Schwartz, 2002) (Maril, Simons, Weaver, & Schacter, 2005;Maril, Wagner, & Schacter, 2001),…”