Trabalho e Educação Profissional e Tecnológica

Abstract

resumo: este artigo tem como objetivo abordar o trabalho e a Educação Profissional e Tecnológica (EPT), nos significados conferidos a eles na produção acadêmica do campo trabalho e educação. Parte dessa abordagem integra pesquisa de doutorado, cuja metodologia, tendo a dialética materialista como princípio, também se expressa aqui, incluindo, nos métodos e procedimentos de pesquisa, dois movimentos interligados e, necessariamente, integrados por correlações em espiral: a pesquisa bibliográfica e documental; e a pesquisa de campo, propriamente dita. Aborda-se o trabalho na produção da existência e da subsistência humanas, o trabalho na/da escola e conceitos e concepções da EPT, considerando que, a partir de um movimento dialético de abordagem e de construção da realidade, é possível se colocar em posição de contestação, defesa e reivindicação de melhores condições de existência e se articular na transformação das condições atuais em que se encontra a educação no país. Palavras-chave:Trabalho. Educação profissional e tecnológica. Trabalho não material. Produção não material.absTracT: This article aims to address the work and the Vocational and Technological Education (EPT, in Brazil) and their meanings in the academic production of the field of work and education. Part of this approach integrates a PhD research, whose methodology, having the materialistic dialectic as a principle, is also expressed here, including in the methods and procedures of research, two interconnected movements and necessarily integrated by spiral correlations: bibliographical and documentary research; and the field research itself. The work addresses the production of human existence and subsistence, the work in/at the school and the concepts and conceptions of EPT. It also considers that starting from a dialectical movement of approach and construction of reality, it is possible to put yourself in position of challenge, defense and claim for better conditions of existence, and articulate in the transformation of the current conditions of education in the country. Keywords:Work. Vocational and Technological Education. Immaterial work. Non-material production.resumen: Este artículo tiene como objetivo abordar el trabajo y la Educación Profesional y Tecnológica (EPT), los significados que se les pueda dar en el campo de la investigación académica del trabajo y la educación. Una parte de este enfoque integra la investigación de doctorado, cuya metodología, con la dialéctica materialista como un principio, también se expresa en este documento, incluyendo en los métodos y procedimientos de investigación, dos movimientos interconectados y necesariamente integrados por correlaciones en espiral: la investigación bibliográfica y documental; y la investigación de campo. Se discute aquí el trabajo en la producción de la vida y del sustento humano, el trabajo en/desde la escuela y los conceptos y concepciones de la EPT, en vista de que a partir de un movimiento dialéctico en la construcción de la realidad, es posible poner en marcha una posición de lu...