Training Conditional Discriminations with Fixed and Titrated Delayed Matching-to-Sample in Children

Lian, Torunn; Arntzen, Erik

doi:10.1080/15021149.2011.11434362

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“…A Tabela 1 apresenta os 16 artigos, especificando a manipulação realizada, os sujeitos/participantes, o tipo de DMTS utilizado e diversos aspectos do procedimento (estímulos, razão fixa exigida no modelo, valores do atraso inicial e máximo, IET, critério de ajuste do atraso e step size). Três estudos (Friedel, 2011;Kangas et al, 2010;Lian & Arntzen, 2011) realizaram mais de um experimento com manipulações distintas e, por isso, foram desmembrados na tabela. Para fins da análise apresentada aqui, foram considerados apenas os experimentos de cada artigo que utilizaram TDMTS.…”

Section: Resultsunclassified

“…Observa-se na terceira coluna da Tabela 1 que o TDMTS foi utilizado com diferentes sujeitos: pombos, galinhas, ratos, macacos e humanos. Estudos com humanos foram realizados com crianças, adultos e idosos Eilifsen & Arntzen, 2011;Ferraro, Francis, & Perkins, 1971;Lian & Arntzen, 2011). Ferraro et al (1971) investigaram diferenças no atraso alcançado no TDMTS de identidade de cor relacionadas às faixas etárias das crianças.…”

Section: Sujeitos Dos Estudos Com Tdmtsunclassified

“…No processo de aquisição de discriminações, a proximidade temporal do modelo e dos estímulos de comparação é crucial para a aprendizagem (Cumming & Berryman, 1965). Nos experimentos analisados, o atraso definido no início da condição de TDMTS variou de 0 a 5 s, com predominância do uso de 0 s. Apenas um dos estudos variou o atraso inicial da condição (Lian & Arntzen, 2011, dados do Experimento 3 comparados com Experimento 2) e mostrou que mudar de 0 s para 1,5 s o atraso inicial facilitou o ensino das relações arbitrárias (menor número de tentativas) para crianças de seis a nove anos. Entretanto, neste estudo a medida comportamental não foi o atraso ajustado, uma vez que o atraso final era curto e pré-definido.…”

Section: Atraso Inicialunclassified

“…Isto significa que o valor do atraso não aumentava se o participante atingisse o valor definido. Um experimento utilizou este critério para comparar o desempenho em TDMTS com MTS com atraso fixo (Lian & Arntzen, 2011, Experimento 2); outros (Eilifsen & Arntzen, 2011;Lian & Arntzen, 2011, Experimento 3) por utilizarem como variável dependente o número de tentativas e não o atraso ajustado. A definição do atraso máximo nos demais experimentos que fixaram o valor (Ferraro et al, 1971;Poling et al, 1996;Robinson et al, 2000 -Experimento 2;Scheckel, 1965;Sidman et al, 1971) pode não ter sido arbitrária, mas baseada em estudos anteriores ou em outras características do procedimento (e.g., duração da sessão, número de tentativas).…”

Section: Atraso Máximounclassified

“…Para se configurar um procedimento de ensino de discriminação condicional, pelo menos duas relações/discriminações devem ser ensinadas (e.g., vermelho-vermelho e amarelo-amarelo). A maioria dos estudos com animais não humanos utilizou duas discriminações de cores e posições, porém os estudos com humanos Elifisen & Arntzen, 2011;Lian & Arntzen, 2011;Sidman et al, 1971) utilizaram três ou mais. Como o critério é baseado na acurácia das respostas, a quantidade e complexidade das discriminações devem ter influenciado os resultados.…”

Section: Critério De Ajuste Do Atrasounclassified

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Pareamento Ao Modelo Com Ajuste Do Atraso: Uma Revisão Da Literatura

Albrecht¹,

Hanna²

2019

REBAC

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O Pareamento-ao-Modelo com Ajuste do Atraso (TDMTS) é utilizado para estudar memória de trabalho e fenômenos correlatos. Neste procedimento, a escolha do estímulo correspondente ao modelo deve ocorrer após um intervalo de tempo desde a retirada do modelo (atraso). O atraso é ajustado a partir dos acertos e erros do participante. O objetivo deste artigo foi fazer uma revisão de literatura de estudos que manipularam variáveis metodológicas do TDMTS. A partir de buscas em bancos de dados, na internet e nas referências dos artigos encontrados, foram analisados 16 artigos, que descrevem 21 experimentos, publicados de 1965 a 2019. A revisão mostrou os critérios e valores de parâmetros mais utilizados na literatura, e resumiu os efeitos da manipulação de aspectos metodológicos. Atrasos ajustados mais longos estão relacionados ao: aumento da observação ao modelo, programação do atraso inicial de cada sessão baseada nos atrasos finais da sessão anterior; critério de ajuste mais tolerante; maiores valores do incremento; e programação de reforços diferenciais para cada discriminação. Estes resultados carecem de replicações controladas para avaliar a generalidade, considerando a variedade de parâmetros, critérios e sujeitos experimentais.Palavras-chave: discriminação condicional, memória de trabalho, pareamento-ao-modelo com atraso, ajuste do atraso, revisão.

show abstract

Section: Resultsunclassified

Section: Sujeitos Dos Estudos Com Tdmtsunclassified

Section: Atraso Inicialunclassified

Section: Atraso Máximounclassified

Section: Critério De Ajuste Do Atrasounclassified

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Pareamento Ao Modelo Com Ajuste Do Atraso: Uma Revisão Da Literatura

Albrecht¹,

Hanna²

2019

REBAC

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show abstract

Performance by Older Adults on Identity and Arbitrary Matching-to-Sample Tasks

Steingrimsdóttir

Arntzen

2014

Psychol Rec

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Efeito do pareamento ao modelo com atraso fixo ou ajustado na formação de classes de equivalência

Leal¹,

Melo²

2020

perspectivas

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O presente estudo teve como objetivo investigar o efeito de diferentes tipos de pareamento ao modelo com atraso na formação de classes de equivalência com um delineamento intrassujeito. Cinco estudantes universitários foram expostos a duas condições experimentais. Na Condição Atraso Ajustado, o atraso entre a apresentação dos estímulos modelo e de comparação nos treinos aumentava de 1 em 1 s até atingir o atraso máximo de 12 s e na Condição Atraso Fixo o atraso era sempre de 12 s. O número de tentativas foi acoplado entre as condições experimentais. Após o treino de duas discriminações condicionais (AB e AC ou DE e DF), com estímulos visuais abstratos, foram realizados os testes de simetria, transitividade e equivalência. Os resultados demonstram que na Condição Atraso Fixo todos os participantes formaram classes de equivalência enquanto na Condição Atraso Ajustado apenas três. Esses resultados corroboram com a literatura ao demonstrarem que melhores desempenhos são obtidos após o treino de relações condicionais com pareamento com atraso fixo quando comparado aos desempenhos obtidos após o treino de relações condicionais com pareamento com atraso ajustado.

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Training Conditional Discriminations with Fixed and Titrated Delayed Matching-to-Sample in Children

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Pareamento Ao Modelo Com Ajuste Do Atraso: Uma Revisão Da Literatura

Pareamento Ao Modelo Com Ajuste Do Atraso: Uma Revisão Da Literatura

Performance by Older Adults on Identity and Arbitrary Matching-to-Sample Tasks

Efeito do pareamento ao modelo com atraso fixo ou ajustado na formação de classes de equivalência

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