Transformational leadership in context: Face-to-face and virtual teams

Analysis of competencies for effective virtual team leadership in building successful organisations

“…This leadership style is very helpful for team high performance and project success. Purvanova and Bono (2009) presented an argument on virtual leadership; they have stated that transformational leadership is very effective, whether in a virtual team or traditional team, notwithstanding culture. This leadership style has always performed above average in terms of team and organisational performance, mostly under crises ridden situations and uncertainty conditions (Bono et al, 2012).…”

Developing a Grounded Model for Educational Technology Leadership Practices

“…Teknoloji liderliğinin gücü, teknoloji ve liderlik becerilerinin ne kadar iyi entegre edildiğine bağlıdır. Uyarlanabilir Yapılandırma Kuramı (Adaptive Structuration Theory), teknolojinin ve liderliğin e-organizasyonlarda nasıl bir etki yarattığını ve birbirine nasıl bağlı olduğunu ve teknoloji liderliği entegrasyonunun ağırlıklı olarak e-bilgi, e-beceri ve teknoloji liderliği kalitesine bağlı olduğunu açıklamaktadır (Purvanova ve Bono, 2009). Ancak, e-öğrenim ve e-öğretimin her kademesinde teknoloji liderliğine ihtiyaç duyulsa da, okullarda teknoloji liderliğinin bütünüyle uygulanması belirli bir teknoloji liderliği eğitimiyle desteklenmemiştir (Jameson, 2013) ve e-öğrenim ve e-öğretim uygulamasının ortak başarısızlığı genelde sınırlı teknik liderlikten kaynaklanmaktadır (Hanna, 2009).…”

Virtual teams versus face to face teams: A review of literature

“…The researchers found the performance of the virtual heterogeneous teams was superior to that of face to face heterogeneous teams. Purvanova and Bono [26] found that transformational leaders' behaviours were positively linked to performance in virtual teams than face to face teams. Hambley et al [24] found that higher task performance was achieved in rich media than those communicating through less rich media.…”