Transición de adolescentes portadores de enfermedades crónicas desde servicios pediátricos a servicios de adultos: Recomendaciones de la Rama de Adolescencia de la Sociedad Chilena de Pediatría

Evaluación de conocimientos y autonomía para la transición de adolescentes hacia la atención de adultos

“…El trabajo clínico en transición debe ir centrado en las necesidades del paciente [9][10][11][12] , y este instrumento es una forma de visualizar elementos importantes de los pacientes durante ésta. Si bien este instrumento no logró la validacion, contiene elementos que de acuerdo a nuestra experiencia clínica, consideramos de utilidad para aplicarlo en unidades clínicas y/o trabajarlo directamente con los adolescentes en las atenciones de salud, conociendo el proceso del paciente que tenemos en frente y sus áreas a reforzar.…”

“…Sociedades científicas, entre ellas la Rama de Adolescencia de la Sociedad Chilena de Pediatría, han manifestado que la transferencia del cuidado hacia los servicios de adultos debe realizarse mediante servicios de transición que realicen un proceso dinámico y permanente, enfocado a satisfacer las necesidades individuales del paciente en el paso de la niñez a la vida adulta con el fin de maximizar su potencial y funcionamiento a través de la vida. Este proceso debe ser suministrado mediante servicios de alta calidad, apropiados para el desarrollo, sin interrupciones y centrado en el paciente [8][9][10][11][12] .…”

“…Si bien la práctica clínica individual no exige necesariamente el uso de cuestionarios, estos pueden ayudar en el tamizaje de procesos o en su seguimiento evolutivo, disminuyendo el factor subjetivo del evaluador. Es por esto que en el proceso de transición, una de las recomendaciones, es contar con herramientas que permitan conocer el grado de preparación del paciente para el trasladado 10,12 . Existen variados instrumentos validados en distintas formas, enfocados a enfermedades crónicas genéricas o específicas, con diferentes números de preguntas y distintas escalas de respuesta.…”

Consejería en Adolescentes con condiciones crónicas de salud: su rol en el período de transición a la medicina del adulto

“…El proceso de transición ha sido foco de atención de múltiples especialistas en los últimos años en nuestro país. En un esfuerzo por enfatizar la importancia de realizar una transición efectiva, la Rama de Adolescencia de la Sociedad Chilena de Pediatría propuso una serie de recomendaciones para ello 6 . Actualmente en Chile se ha establecido que el límite formal para la atención de pacientes pediátricos es a los 15 años, sin una activa caracterización de sus conocimientos y habilidades para ser los responsables del cuidado de su salud y funcionar adecuadamente en un sistema de adultos.…”

Impacto psicosocial de la diabetes mellitus tipo 1 en niños, adolescentes y sus familias. Revisión de la literatura

“…En ellas, se destaca que hay una falta de diseño e implementación de polí-ticas que ayuden a este problema, donde es importante constituir un equipo multidisciplinario que coordine los controles, fomente las redes de apoyo y genere actividades de continuidad de la atención. También se señala que es necesario generar recursos de apoyo emocional que incluyan consejería, psicoeducación, apoyo psicológico, entre otros 38 .…”