Translating Parenting Research into Clinical Interventions for Families of Adolescents

Abstract

The contributions of parenting to the adolescent's psychosocial development have become the focus of increased attention by researchers and clinicians alike. Although parents face the difficult challenge of providing increasing levels of autonomy to the maturing adolescent while peers become more central to the adolescent's life, parents continue to exert significant influence throughout this developmental stage. Significant progress in this research specialty has been highlighted by researchers, assisting in the specification of developmentally sensitive interventions for problem adolescents. We review selective, clinically relevant research on parenting during the adolescent transition in order to demonstrate how interventions can be informed by basic developmental research. The clinical implications of parenting within the adolescent developmental research are emphasized throughout the review. A particular intervention module, a parental reconnection intervention, which has been used in the context of a family-based intervention, Multidimensional Family Therapy is described as a prototype of an empirically based treatment component.

A implicação da família no uso abusivo de drogas: uma revisão crítica

“…O estilo de criação dos pais (Liddle et al ., 1998) é entendido como o clima emocional em que ocorre a socialização, uma vez que atos educativos específicos só terão eficácia no contexto de uma relação emocional apropriada. O estilo de criação refere-se às atitudes dos pais com relação aos filhos em situações diversas, podendo ocorrer sob a forma de três tipos de controle: autoritarismo, "com autoridade" ( au tho ri ta ti ve ) e permissivo.…”

“…Compreender esses aspectos é fundamental para a transição saudável do adolescente, podendo ser ne gociados, com sucesso, numa relação estruturad a no afeto e apoio mútuo entre pais e filhos. É na ausência de cordialidade, encorajamento, monitoramento e colocação suficiente de limites que os adolescentes têm dificuldade em fazer a tran sição entre a confiança primeira colocada nos pais para uma maior independência e foco cada vez maior nos amigos (Liddle et al ., 1998).…”

“…Sabe-se, por experiência e através de pesqui sas (Liddle et al ., 1998), que os pais continuam influenciando seus filhos adolescentes ainda que, nesta fase, o grupo de amigos se torne mui to importante. O conflito intenso entre pais e adolescentes, além de não ser a norma, dificul ta o desenvolvimento da identidade desse ser em formação.…”

Intervention fidelity in family-based prevention counseling for adolescent problem behaviors

“…It was reasoned that the basic intervention principles of an empirically based family therapy would remain effective if revised for use in prevention settings, wherein at-risk youth are in earlier and often more malleable stages of problem behaviors Reid, 1993!. Moreover, MDFT is grounded in basic developmental theory regarding family-centered processes of risk and protection~Liddle, Rowe, Dakof, & Lyke, 1998;!. The organizing theories constituting MDFT's developmental foundation-risk and resiliency theory, developmental psychopathology, and developmental-ecological theory-are also the foundation of MDFP~Liddle & Hogue, 2000!.…”

“…These intervention goals are derived from two axioms of prevention science: Strong parental monitoring skills Dishion & McMahon, 1998;Webster-Stratton & Taylor, 2001! and, more generally, developmentally responsive parenting practices~Kerr & Stattin, 2000Liddle et al,1998! are essential elements of protective family functioning for adolescent problem behavior.…”