Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Konuşma Eğitimi

Türkçeni̇n İki̇nci̇/Yabanci Di̇l Olarak Öğreti̇mi̇nde Konuşma Beceri̇si̇ni̇n Kazandirilmasi Ve Geli̇şti̇ri̇lmesi̇ Amaciyla Vlog (Vi̇deo Blog) Kullanimi

“…Seslendirmenin ötesinde çeşitli zihinsel işlem ve süreçleri kapsaması yönüyle konuşmaya 'sesli düşünme' de denilmektedir (Güneş, 2016: 103). Kartallıoğlu (2020), konuşmada düşüncelerin planlı bir biçimde anlatılmasını önemli bulmuş ve nizam içinde, sözcüklerin bağlamına dikkat ederek dile getirilmesi gerekliliğinin altını çizmiştir.…”

“…Boğumlama, konuşmanın temelini olan ses ve heceleri anlaşılır şekilde ifade edilmesidir (Kartallıoğlu, 2020). Her dilin söyleyişi farklı özelliktedir.…”

“…Durak, konuşma ya da okuma sırasında kelime, kelime grubu veya cümleler arasında yapılan uzun ya da kısa süreli susmalara denir (Kartallıoğlu, 2020). Konuşma esnasında bilinçli ya da bilinçsiz yapılan duraklar, dinleyicinin/izleyicinin dikkatini dağıtır ve mesajın anlamlandırılmasını güçleştirir.…”

“…Öğrenmelerinin büyük bir kısmının konuşma aracılığıyla gerçekleştiği dikkate alındığında, konuşmanın yalnızca bir dil becerisi olmadığı bilginin, ilerlemenin, değişimin anahtarı konumunda olduğu görülmektedir (Kartallıoğlu, 2020). Sınıfta öğretici rehberliğinde yapılan çalışmalar, konuşma becerisinin gelişimi için yeterli gelmeyebilir.…”