Tuturan Langsung dan Tidak Langsung antara Penjual dan Pembeli  di Pasar Tradisional Semarang

Astuti, Sri Puji

doi:10.14710/nusa.14.2.239-252

Cited by 9 publications

(12 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…The government needs to lower commodity prices to avoid economic inflation. This indirect strategy research has been conducted by previous researchers, including Ariyanti and Ida (2017), who found direct speech with the imperative mode, Sakti andTressyalina (2019), andAstuti (2019). The three studies have similarities with this study in indirect speech.…”

Section: Direct Speech Strategysupporting

confidence: 62%

ASSERTIVENESS AROUND THE 2019’s PRESIDENTIAL CANDIDACY DISCOURSE ON SOCIAL MEDIA: A SOCIOPRAGMATIC STUDY

2021

View full text Add to dashboard Cite

This study aims to describe the form of assertiveness, speech continuity strategies, and social distancing scales in the discourse of the 2019’s presidential candidacy on social media (Instagram, Twitter, and Facebook). This research method uses a qualitative descriptive method. The data in this study are in the form of words, phrases, and sentences that contain assertiveness. The data sources in this study are Instagram, Twitter, and Facebook. Data collection used in this study is a note-taking method. The data analysis carried out in this study were the intralingual matching method, the PUP primary technique matching method, and the HBS advanced technique. The results of this study found that 1) the form of assertiveness in the discourse of the 2019’s presidential candidacy on social media, namely (a) the force to express a desire,(b) the force to brag about hatred, (c) the force to enhance politeness, (d) the force to report field facts, (e) the force to urge Pn's goals, (f) the force to raise complaints, and (g) the force to announce the agenda.2) continuity strategies in the form of (a) direct speech strategies and (b) indirect speech strategies. 3) the social distance scale contained in this study is (a) long-hedged speech and (b) short-hedged speech.

show abstract

Section: Direct Speech Strategysupporting

confidence: 62%

ASSERTIVENESS AROUND THE 2019’s PRESIDENTIAL CANDIDACY DISCOURSE ON SOCIAL MEDIA: A SOCIOPRAGMATIC STUDY

2021

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Berdasarkan data yang diperoleh, bentuk tuturan ekspresif guru dalam interaksi pembelajaran meliputi; tindak tutur langsung literal, tindak tutur langsung tidak literal, tindak tutur tidak langsung literal, dan tindak tutur tidak langsung tidak literal. 1) Tindak tutur langsung literal Tindak tutur langsung literal merupakan tindak tutur literal yang terjadi apabila penutur menggunakan kalimat sesuai dengan modusnya dan penutur juga menggunakan kata-kata yang bermakna sebenarnya sesuai dengan maksud tuturan (Astuti, 2019).…”

Section: Hasil Dan Pembahasan Hasil Penelitian: a Bentuk Tuturan Ekspresif Guruunclassified

“…2) Tindak tutur langsung tidak literal Tindak tutur langsung tidak literal adalah tindak tutur yang terjadi apabila penutur menggunakan kalimat sesuai dengan modusnya tetapi penutur menggunakan kata-kata yang tidak bermakna sebenarnya. Artinya kata-kata yang digunakan penutur tidak sesuai dengan maksud tuturan (Astuti, 2019). Berikut adalah contoh tindak tutur langsung tidak literal: (Suasana kelas kacau karena anak-anak ribut di dalam kelas, sementara bapak guru ada menulis soal di papan tulis ).…”

Section: Hasil Dan Pembahasan Hasil Penelitian: a Bentuk Tuturan Ekspresif Guruunclassified

“…Dalam tuturan ini tidak menggunakan kata-kata yang mempunyai makna yang sama dengan maksud yang ingin disampaikan penutur, sehingga tuturan ini termasuk dalam tuturan tidak literal. 3) Tindak tutur tidak langsung literal Tindak tutur tidak langsung literal adalah tindak tutur yang terjadi apabila penutur menggunakan kalimat tidak sesuai dengan modusnya tatapi penutur menggunakan katakata bermakna sebenarnya sesuai dengan maksud tuturan (Astuti, 2019). Berikut adalah contoh tindak tutur tidak langsung literal :…”

Section: Hasil Dan Pembahasan Hasil Penelitian: a Bentuk Tuturan Ekspresif Guruunclassified

“…Makna kata yang menyusunnya sama dengan maksud yang ingin disampaikan penutur. 4) Tindak tutur tidak langsung tidak literal Tindak tutur tidak langsung tidak literal adalah tindak tutur yang terjadi apabila penutur menggunakan kalimat tidak sesuai dengan modusnya dan makna kata yang digunakan penutur tidak sesuai dengan maksud tuturan (Astuti, 2019).…”

Section: Hasil Dan Pembahasan Hasil Penelitian: a Bentuk Tuturan Ekspresif Guruunclassified

See 2 more Smart Citations

Analisis Tuturan Ekspresif Guru Dalam Interaksi Pembelajaran Di Kelas

Siregar

Sabarua

2020

jpdf

View full text Add to dashboard Cite

Penelitian ini betujuan untuk mengidentifikasi bentuk tuturan ekspresif dan faktor penyebab tuturan ekspresif guru, serta dampak tuturan ekspresif guru terhadap siswa dalam interaksi pembelajaran di kelas IV SD Inpres 3 Wosia. Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan fenomenologi. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, simak catat, dan teknik rekam. Setelah data terkumpul, kemudian dianalisis melalui tahapan reduksi data, display data, interpretasi dan penafsiran data, kemudian penarikan kesimpulan dan verifikasi data. Berdasarkan hasil analisis data, ditemukan bahwa bentuk tuturan ekspresif guru meliputi; bentuk tindak tutur langsung literal, bentuk tindak tutur langsung tidak literal, tindak tutur tidak langsung literal, tindak tutur tidak langsung tidak literal. Adapun faktor penyebab tuturan ekspresi guru yaitu; mengawali pembelajaran, memotivasi siswa, memberikan apresiasi, mengakhiri pembelajaran, dan siswa tidak mengerjakan tugas.Dampak tuturan ekspresif guru terhadap siswa meliputi; siswa merasa bersemangat, senang dan termotivasi serta bangga terhadap diri sendiri, merasa kecewa, dan sedih.

show abstract

Hubungan Tingkat Pendidikan terhadap Pengetahuan pada Pedagang Tahu Putih tentang Kandungan Formalin di Pasar Tradisional Kota Surabaya

Khanif,

Mahmudiono

2023

MGK

View full text Add to dashboard Cite

Latar Belakang: Tahu menjadi makanan alternatif yang dikenal lezat dan bergizi, namun memiliki daya simpan yang singkat. Pedagang menggunakan formalin sebagai pengawet karena lebih hemat, lebih murah, dan mudah didapatkan. Formalin jika dikonsumsi terus menerus dapat menyebabkan gangguan kesehatan. Penggunaan formalin pada tahu dapat disebabkan karena kurangnya pengetahuan terhadap bahaya formalin. Pengetahuan seseorang dapat dipengaruhi oleh pendidikan seseorang. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan tingkat pendidikan terhadap pengetahuan pada pedagang tahu putih tentang kandungan formalin di pasar tradisional Kota Surabaya Metode: Penelitian dilaksanakan pada 31 Mei-13 Juni 2022 di pasar tradisional Surabaya. Jenis penelitian ini adalah observasional analitik dengan pendekatan cross-sectional. Sampel penelitian sebanyak 46 pedagang diambil menggunakan teknik multistage random sampling. Wawancara menggunakan kuesioner berisi 12 pertanyaan pilihan ganda. Uji kualitatif kandungan formalin menggunakan MQuant Formaldehyde Test. Analisis statistik menggunakan uji chi-square dengan signifikansi 0,05. Hasil: Hasil penelitian ini menemukan bahwa sebagian besar pedagang memiliki tingkat pendidikan terakhir SD-SMP (60,9%) dan pengetahuan yang kurang mengenai formalin (41,3%). Hasil uji kualitatif menunjukkan tidak terdapat sampel tahu yang mengandung formalin (100%). Kesimpulan: Terdapat hubungan yang bermakna antara tingkat pendidikan terhadap tingkat pengetahuan pedagang tahu putih mengenai kandungan formalin di pasar tradisional Kota Surabaya (p=0,043).

show abstract

Tuturan Langsung dan Tidak Langsung antara Penjual dan Pembeli di Pasar Tradisional Semarang

Cited by 9 publications

References 0 publications

ASSERTIVENESS AROUND THE 2019’s PRESIDENTIAL CANDIDACY DISCOURSE ON SOCIAL MEDIA: A SOCIOPRAGMATIC STUDY

ASSERTIVENESS AROUND THE 2019’s PRESIDENTIAL CANDIDACY DISCOURSE ON SOCIAL MEDIA: A SOCIOPRAGMATIC STUDY

Analisis Tuturan Ekspresif Guru Dalam Interaksi Pembelajaran Di Kelas

Hubungan Tingkat Pendidikan terhadap Pengetahuan pada Pedagang Tahu Putih tentang Kandungan Formalin di Pasar Tradisional Kota Surabaya

Contact Info

Product

Resources

About