Um Breve Panorama sobre o Design Instrucional

Abstract

<jats:p>O design instrucional é uma metodologia de trabalho dedicada aos processos de análise, desenho, desenvolvimento, implementação e avaliação de cursos a distância. Aplica-se desde o momento da concepção da oferta formativa até a sua implementação, direcionando seus esforços, com maior ênfase, na produção dos materiais instrucionais. A presente pesquisa visa oferecer um breve panorama acerca da função e das potencialidades do design instrucional e contribuir para o melhor entendimento sobre as ações de planejamento, execução e produção de materiais didáticos e cursos em EaD. Observa-se que o profissional apto ao trabalho com design instrucional necessita de formação ampla, que englobe habilidades de áreas como Comunicação, Design, Gestão de Processos e Pessoas, Pedagogia e Tecnologia da Informação. Como suporte à metodologia, auxiliando as tomadas de decisão dentro do projeto, existe uma documentação específica para as ações de design instrucional, tais como: roteiro, storyboard, matriz instrucional, projeto instrucional.Palavras-chave: Design instrucional, Projeto instrucional, Matriz instrucional, Modelo ADDIE, Material didático. A Brief Overview of the Instructional DesignAbstractThe Instructional Design is a working methodology devoted to process of analysis, design, development, implementation and evaluation of e-learning. It may be applied from the moment of conception of the training offer to its implementation, directing their efforts on the production of instructional materials. This research aims to provide a brief overview of the role and potential of Instructional Design and contribute to a better understanding of the action of planning, execution and production of teaching materials and e-learning courses. The professional able to work with Instructional Design requires a broad formation, encompassing areas such as communication skills, Design, Processes and People Management, Education and Information Technology. Specific documentation for the actions of Instructional Design aid decision-making within the course creation process. These documents can be: script, storyboard, instructional matrix, instructional design, among others.Keywords: Instructional design, Instructional project, Instructional matrix, ADDIE model, Didactic material.</jats:p>

Infográfico sobre doenças parasitárias neglicenciadas para séries iniciais

“…A fase de análise é o primeiro passo para a construção de uma solução educacional, visto que é nela que "são conhecidas as necessidades educacionais propriamente ditas, a caracterização dos alunos e a verificação de restrições" (FILATRO, 2008). Ainda, nesta fase, a partir da coleta de informações, é elaborado um relatório de diagnóstico (BARREIRO, 2016). Para a elaboração do relatório de diagnóstico, foi estruturado um instrumento de coleta de dados, com questões a serem respondidas pelos professores da escola, acerca do funcionamento do PSE, isto é, a escolha dos temas de saúde a serem trabalhados, periodicidade das ações educativas, profissionais envolvidos e participação dos alunos e professores.…”

Design da Sala de Aula Virtual para o Novo Perfil do Aluno de EaD

“…Para além do olhar estético já debatido e vislumbrando o assunto sob um prisma mais técnico, pode-se classificar o design principalmente de duas formas: o design responsivo (Figura 1) e o design instrucional (Figura 2). O primeiro é uma técnica de estruturação de sites em que a página eletrônica se adapta ao aparelho do usuário, sem necessidade da definição manual da resolução da tela (Garone, 2012); o segundo "é uma metodologia de trabalho dedicada aos processos de análise, desenho, desenvolvimento, implementação e avaliação de cursos a distância" (Barreiro, 2016 (2016). Assim, considerando que a única pergunta em que 100% dos alunos responderam que "sim" na pesquisa foi sobre ter acesso à internet em casa e/ou no celular, fica fácil deduzir que a maior parte dos pesquisados utiliza algum desses instrumentos, sobretudo celulares que, de acordo com Gabriel, Fofonca & Maciel (2016, p. 284), modificou o caráter estático de acesso à rede em computadores de mesa, imprimindo agora caráter de maior mobilidade.…”

Uma experiência de adoção de Design Instrucional em um curso de capacitação docente do ensino superior à distância

“…Neste contexto, podem ser utilizadas metodologias de Design Instrucional (DI) como ferramenta de apoio. O DI é uma metodologia de trabalho dedicada aos processos de análise, desenho, desenvolvimento, implementação e avaliação que pode ser aplicada a cursos a distância desde o momento da concepção do mesmo até a sua implementação, direcionando o foco de seus esforços na produção dos materiais instrucionais (Barreiro, 2016). Sobretudo em um contexto de EAD, a atuação de um DI se faz ainda mais útil e necessária, uma vez que este profissional planeja a interação mediada pelo uso de tecnologias, particularmente as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC).…”