Umfrage der „Jungen HNO“ zur aktuellen Situation der Weiterbildung von HNO-Ärzten

Rauch, Ann-Kathrin; Heuermann, Katharina; Leffers, David; Kriesche, Franziska; Abrams, N; Yılmaz, Murat; Dahlem, Kilian; Deitmer, Thomas; Dietz, Andreas; Möllenhoff, Kathrin; Shabli, Sami

doi:10.1055/a-1161-1658

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“…Hier wurde der Wunsch nach mehr Fortbildungsangeboten deutlich. Zudem zeigte sich, dass sich Qualitätsunterschiede in der Weiterbildung direkt auf die Zufriedenheit der HNO-Weiterbildungsassistenten auswirken [6]. Eine weitere Umfrage unter den HNO-Weiterbildungsassistenten konnte 2019 den Bedarf an einer E-Learning-Plattform für Ärzte in der HNO-Facharztweiterbildung aufzeigen [7].…”

Section: Diskussionunclassified

HNO-Wissen bei HNO-Ärzten: Eine Analyse der Quizfragen in der HNO-App

Johannsen

Shabli

Klußmann

et al. 2023

Laryngorhinootologie

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Zusammenfassung Hintergrund Die HNO-App, eine Smartphone-App zur Fort- und Weiterbildung für HNO-Ärzte und HNO-Interessierte, ergänzt bestehende Angebote der ärztlichen Aus- und Weiterbildung. Das Prinzip des game-based E-Learning kann in Zeiten von Digitalisierung und Pandemie neue Perspektiven eröffnen. Herzstück der App ist ein großes HNO-Quiz, in welchem App-Nutzer im Duell-Modus gegeneinander antreten. Die vorliegende Arbeit analysiert die Leistung der App-Nutzer im Quizmodul unter Berücksichtigung der Fragenkategorien und dem Ausbildungsstand der Nutzer. Material und Methoden Retrospektiv erfolgte eine Auswertung der Quizfragen für die ersten 24 Monate nach Einführung der App. In 16 verschiedenen Kategorien standen 3593 verschiedene Fragen zur Auswahl. Anhand des Ausbildungsstandes wurde unterschieden zwischen Ärzten in Weiterbildung, Fachärzten, Oberärzten, Chefärzten und Ordinaria. Zudem standen Daten zu Studierenden und Nichtmedizinern zur Verfügung. Ergebnisse Es zeigte sich ein signifikanter Unterschied des Wissensstandes der Nutzer unter Berücksichtigung des Ausbildungsstandes. Die Gruppe der Ärzte in Weiterbildung (n=1013) stellte die größte Gruppe dar, hier wurden durchschnittlich 244 Fragen pro Nutzer gespielt und 65,1% der Fragen richtig beantwortet. Damit erreichten sie eine signifikant bessere Antwortquote als die Gruppe der Fachärzte (n=566), welche 61,0% der Fragen richtig beantworten konnte. Schlussfolgerung Insbesondere für Ärzte in Weiterbildung scheint die spielerische Form der Fortbildung durch das HNO-Quiz in der App attraktiv zu sein. Zudem erzielte diese Nutzergruppe bessere Antwortquoten als Fachärzte.

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Section: Diskussionunclassified

HNO-Wissen bei HNO-Ärzten: Eine Analyse der Quizfragen in der HNO-App

Johannsen

Shabli

Klußmann

et al. 2023

Laryngorhinootologie

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“…Ein Vergleichswert aus einer repräsentativen Stichprobe der deutschen Bevölkerung wurde mit 0,6 erhoben [23]. In Befragungen der letzten Jahre unter jungen Ärztinnen und Ärzten aus anderen Fachbereichen in Deutschland wurden folgende adjustierte ER-Quotienten erhoben (alpabetisch sortiert, Jahr der Erhebung in Klammern): Anästhesie 1,6 (2015, [24]) und 1,3 (2017, [25]), Gynäkologie 1,8 (2016, [26]), HNO 2,2 (2019, [27]), Innere Medizin 1,9 (2014, [24]) und 1,8 (2016, [14]), Radiologie 1,7 (2018, [28]) und Urologie 1,4 (2015, [29]).…”

Section: Gesundheit Und Leistungsfähigkeitunclassified

Pneumologischer Nachwuchs in Deutschland

et al. 2021

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Zusammenfassung Einleitung Der demografische Wandel in der Gesellschaft und innerhalb der Ärzteschaft ebenso wie sich ändernde gesellschaftliche Vorstellungen und Normen in Bezug auf das Verhältnis von Beruf und Freizeit führen zu Herausforderungen in der Arbeitsplatzgestaltung im Krankenhaus. Daneben steht die Organisation der ärztlichen Weiterbildung unter dem zunehmenden Einfluss einer sich immer weiter spezialisierenden Medizin sowie einer zunehmenden Ökonomisierung der ärztlichen Tätigkeit. Vor diesem Hintergrund haben wir junge Ärztinnen und Ärzte in der pneumologischen Weiterbildung zu verschiedenen Aspekten der Weiterbildungsqualität und Arbeitsorganisation befragt. Methoden Von September bis November 2019 wurde über 2 Monate eine Online-Befragung junger Pneumologinnen und Pneumologen durchgeführt. Die Aufforderung zur Teilnahme wurde über wiederholte E-Mails (initiale E-Mail und 2 Erinnerungen nach 2 und 6 Wochen) durch die Deutsche Gesellschaft für Pneumologie (DGP) bzw. den Bund deutscher Pneumologen (BdP) versendet. Der Fragebogen umfasste 7 Themenbereiche und maximal 62 Fragen. Neben eigens entwickelten Fragen, die sich an ähnlichen Befragungen anderer Fachdisziplinen orientierten, wurde auch das Modell beruflicher Gratifikationskrisen zur Messung psychosozialer Arbeitsbelastung angewendet (16 Fragen). Ergebnisse An der Befragung nahmen n = 224 Teilnehmer teil (33,8 ± 4,5 Jahre alt, 5,4 ± 2,9 Weiterbildungsjahr, 54,4 % weiblich, 86,8 % mit deutscher Nationalität). Etwas weniger als die Hälfte der Befragten (n = 103, 46 %) gab an, mit den Arbeitsbedingungen grundsätzlich zufrieden zu sein, n = 60 (27 %) zeigten sich unentschlossen. Die hingegen eher oder sehr unzufriedenen Teilnehmer gaben als hauptsächliche Gründe für ihre Unzufriedenheit eine hohe zeitliche Arbeitsbelastung, Arbeitszeitverdichtung (Zeitdruck) sowie eine fehlende Ausrichtung der Arbeitsabläufe an den Bedürfnissen der ärztlichen Berufsgruppe an. Trotz der überwiegenden Zufriedenheit ergab der Gratifikationsquotient (ER-Ratio) für die Mehrheit der Teilnehmer (n = 166; 88,3 %) ein ungünstiges Verhältnis von erbrachtem Aufwand zu erfahrener Belohnung (adjustierter Durchschnittswert 1,89 ± 2,18). Diskussion Im europäischen und internationalen Vergleich verfügt das deutsche Gesundheitssystem nicht nur über eine hohe Qualität der Patientenversorgung, sondern auch der Arbeitsplatzqualität. Steigende Ansprüche an die Beschäftigten und ihre Auswirkung im Sinne einer Gratifikationskrise stellen allerdings nicht nur eine Gefahr für die Gesundheit und Leistungsfähigkeit der angestellten Ärztinnen und Ärzte dar, sondern können auch die Attraktivität des Berufs reduzieren und Abwanderung in andere Tätigkeitsfelder oder Länder begünstigen. Gerade in der Pneumologie, einem Fach mit stetig wachsender Bedeutung in der klinischen Versorgung, ist die Sicherung eines pneumologischen Nachwuchses von besonderer Bedeutung, und beeinflussbare Faktoren bez. der Arbeitsplatzgestaltung und Weiterbildungsqualität sollten deshalb so gut und so bald wie möglich positiv gestaltet werden. Die Ergebnisse der hier durchgeführten Befragung können den Weiterbildungsverantwortlichen und Entscheidern im Gesundheitssystem helfen, die notwendigen Maßnahmen möglichst nah an den tatsächlichen Bedürfnissen der Zielgruppe, der nachwachsenden Ärzteschaft, zu orientieren.

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“…Die Responserate von 32 % erscheint vor diesem Hintergrund zunächst zwar nicht all zu hoch und sollte nach Möglichkeit in einem solchen „setting“ mindestens 40 % betragen [ 33 ]. Bei Betrachtung anderer Onlineumfragen in der Hals-Nasen-Ohren-Heilkunde in Deutschland entspricht allerdings die vorliegende Antwortrate durchaus den dort erzielten Werten zwischen 30 und 40 % [ 12 , 27 ]. Bezogen auf die einzige vergleichbare Studie [ 10 ] war die Responserate sogar deutlich höher.…”

Section: Diskussionunclassified

Endoskopische Ohrchirurgie in Deutschland

Agha-Mir-Salim

Kropp

Müller

2021

HNO

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Zusammenfassung Hintergrund International hat sich die endoskopische Ohrchirurgie („endoscopic ear surgery“, EES) fest etabliert. In Deutschland wird sie kontrovers diskutiert und unterschiedlich angewendet. Daher erfolgte eine Umfrage zu Angebot, Indikationen, Kontraindikationen und zum zukünftigen Stellenwert der EES. Methodik An 141 deutsche Universitäts- und Hauptabteilungen für HNO-Heilkunde, Kopf- und Halschirurgie wurde ein Fragebogen mit 20 Fragen versendet. Die Ergebnisse wurden anhand aktueller Literatur gemäß Suche in PubMed und Google Scholar erörtert. Ergebnisse Der Umfragerücklauf betrug 32 % (45 Kliniken). Die EES meist flankierend durchzuführen, gaben 27 Kliniken (60 % der Antwortenden) an. Nur eine Klinik führte alle Ohreingriffe ausschließlich endoskopisch durch. Bei Auftreten intraoperativer Blutungen, Bohrarbeiten am Mastoid oder bei Notwendigkeit bimanuellen Arbeitens wurde zur mikroskopischen Technik („microscopic ear surgery“, MES) gewechselt. Als häufigste Indikationen für die EES wurden Tympanoskopie, Cholesteatom, Retraktionstasche, Eingriffe am Trommelfell und am Gehörgang angegeben. Der Aufwand bei der EES wurde in rund 50 % aller Antworten höher als in der MES eingeschätzt. Bei den EES-Kliniken dominierte mit 78 % der Tragusknorpel als rekonstruktives Transplantat. Nur 4 von 45 antwortenden Kliniken schätzten den zukünftigen Stellenwert der EES in Deutschland als hoch ein. Schlussfolgerung Die EES wird in Deutschland zwar eingesetzt, jedoch nur in wenigen HNO-Kliniken in größerem Umfang angewendet. Als problematisch gelten das einhändige Arbeiten, die Durchführung von Bohrarbeiten, Beherrschung von Blutungen und der insgesamt als höher eingeschätzte Aufwand. Häufig wird deshalb die EES flankierend am Ohr angewendet und zwischen EES und MES gewechselt.

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Umfrage der „Jungen HNO“ zur aktuellen Situation der Weiterbildung von HNO-Ärzten

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HNO-Wissen bei HNO-Ärzten: Eine Analyse der Quizfragen in der HNO-App

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Pneumologischer Nachwuchs in Deutschland

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