Zusammenfassung
Der vorliegende Beitrag setzt sich zum Ziel, zum Ersten einen Überblick über diejenigen Themen der Hefte der Zeitschrift Informationen Deutsch als Fremdsprache (Info DaF) aus dem ersten Jahrzehnt des einundzwanzigsten Jahrhunderts zu geben, die für die Praxis und für die Forschung im DaF-Bereich als besonders relevant und interessant erachtet werden. Zweitens werden die Fremdsprachenlehrendenausbildung und ihre notwendige inhaltliche Neugestaltung als wichtige Schwerpunkte in den Beiträgen von Info DaF und in den Fachdiskussionen außerhalb von Info DaF in diesem Jahrzehnt ins Visier genommen.