2019
DOI: 10.34086/rteusbe.526991
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Üniversite–Şehir İlişkisinde Yerleşkenin Yeri ve Etkisi: RTEÜ ve Rize Örneği

Abstract: Üniversitelerin yeni misyonu olan topluma hizmet ve sanayi/teknolojide öncü rol üstlenme olgusunu hayata geçirmede, yerleşkelerin hangi özelliklere sahip olması gerektiği incelenmiştir. İyi bir eğitim yerleşkesi ve yine iyi bir araştırma yerleşkesi nasıl olmalıdır sorusuna cevap bulunmaya çalışılmıştır. Yine yerleşke-şehir ilişkisi bağlamında yerleşke tipleri incelenmiş; şehir içi yerleşke, şehir dışı yerleşke ve şehir üniversitesi seçenekleri ortaya çıkmıştır. Bunlar içinde hem yerleşkenin hem de şehrin imkân… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1

Citation Types

0
1
0
1

Year Published

2022
2022
2022
2022

Publication Types

Select...
2

Relationship

0
2

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
(2 citation statements)
references
References 5 publications
0
1
0
1
Order By: Relevance
“…With the fourth-generation universities positioning themselves thematically, it can be predicted that holistic approaches based on education, research and entrepreneurship may go to the point of divergence again. Hence, within the scope of the "Mission Differentiation and Specialization Project for Our Universities Focused on Regional Development", prepared with the cooperation of the Higher Education Institution (YÖK) and the Ministry of Development, it is aspired in recent years that some universities specialize in education, some universities specialize in research, and some universities specialize in entrepreneurship (Saklı, 2017). Time will tell how the economic, cultural, political and social changes experienced around the world will lead to a transformation in universities.…”
Section: Fourth-generation University (Entrepreneurial University)mentioning
confidence: 99%
“…With the fourth-generation universities positioning themselves thematically, it can be predicted that holistic approaches based on education, research and entrepreneurship may go to the point of divergence again. Hence, within the scope of the "Mission Differentiation and Specialization Project for Our Universities Focused on Regional Development", prepared with the cooperation of the Higher Education Institution (YÖK) and the Ministry of Development, it is aspired in recent years that some universities specialize in education, some universities specialize in research, and some universities specialize in entrepreneurship (Saklı, 2017). Time will tell how the economic, cultural, political and social changes experienced around the world will lead to a transformation in universities.…”
Section: Fourth-generation University (Entrepreneurial University)mentioning
confidence: 99%
“…Dördüncü nesil üniversitelerin kendilerini tematik olarak konumlandırmalarıyla birlikte eğitim-öğretim, araştırma ve girişimcilik eksenli bütünsel yaklaşımların tekrar ayrışma noktasına gidebileceği öngörülebilir. Nitekim Türkiye'de Yükseköğretim Kurumu (YÖK) ve Kalkınma Bakanlığı'nın iş birliğiyle hazırlanan "Üniversitelerimizin Bölgesel Kalkınma Odaklı Misyon Farklılaşması ve İhtisaslaşması Projesi" kapsamında son yıllarda bazı üniversitelerin eğitim, bazı üniversitelerin araştırma, bazı üniversitelerin de girişimcilik konusunda uzmanlaşması arzu edilmektedir (Saklı, 2017). Dünya çapında yaşanan ekonomik, kültürel, siyasal ve toplumsal değişimlerin üniversitelerde nasıl bir dönüşüme yol açacağını zaman gösterecektir.…”
Section: Dördüncü Nesil üNiversite (Girişimci üNiversite)unclassified