Urgensi Penegasan Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Iptek

Setyorini, Ika

doi:10.32699/syariati.v4i02.1178

Cited by 3 publications

(3 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Menanamkan rasa saling menghormati dan kerjasama antar pemeluk agama dan kepercayaan yang berbeda untuk menjalin keharmonisan dalam hidup, saling menghormati kebebasan beribadah berdasarkan agama dan kepercayaannya, dan tidak ingin orang yang berbeda agama dan kepercayaannya untuk mempercayainya. Dalam hal ini melalui mata Pelajaran PPKN atau Mata Kuliah Pancasila (Setyorini, 2018). Dan saya rasa tanggung jawab bersama semua kelompok dan kelompok agama, serta kepercayaan kepada Tuhan Yang Maha Esa, akan terus berlanjut dan bersama-sama meletakkan landasan spiritual, moral, dan etika yang kuat bagi pembangunan negara untuk adat istiadat Pancasila.…”

Section: A Implementasi Sila-sila Dalam Perkembangan Iptekunclassified

Membangun Karakter Nilai-Nilai Pancasila Terhadap Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Di Indonesia

Hasna

Dewi

2021

japendi

View full text Add to dashboard Cite

Penelitian ini bertujuan untuk memberi gambaran tentang implementasi nilai-nilai Pancasila terhadap masyarakat dengan terjadinya perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sudah sangat maju di Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif, dimana teori ataupun dasar pembahasannya diperoleh dari hasil studi kepustakaan dengan berbagai sumber seperti buku, jurnal, dan artikel. Metode ini digunakan untuk mencari kebenaran dalam suatu fakta yang terjadi dan berfokus kepada pemahaman fenomena sosial yang terjadi di masyarakat. Berdasarkan hasil penelitian Pancasila adalah falsafah kehidupan berbangsa dan landasan negara Indonesia yang telah eksis dan berkembang sejak lama. Berdasarkan hasil penelitian Pancasila adalah falsafah kehidupan berbangsa dan landasan negara Indonesia yang telah eksis dan berkembang sejak lama Revolusi pertama melahirkan sejarah. Saat ini, manusia menggantikan energi hewan manusia dengan munculnya mesin. Dengan adanya teknologi, mahasiswa lebih banyak melaksanakan proses transfer sebelum terciftanya Negara kesatuan replublic.Oleh karena itu, dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila diperlukan teknologi yang canggih.

show abstract

Section: A Implementasi Sila-sila Dalam Perkembangan Iptekunclassified

Membangun Karakter Nilai-Nilai Pancasila Terhadap Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Di Indonesia

Hasna

Dewi

2021

japendi

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Pancasila dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) seringkali ditempatkan sebagai acuan normatif karena adanya keyakinan bahwa IPTEK dapat mengancam kemanusiaan, kebudayaan, dan identitas nasional (Setyorini, 2018;Yanzi, et al, 2019). Telah banyak penelitian serupa yang menyorot pentingnya orientasi Pancasila dalam pengembangan IPTEK.…”

Section: Pemilihanunclassified

Reproduksi Pengetahuan Untuk Kekuasaan: Analisis Wacana Kritis Pada Artikel Ilmiah Dan Pidato Megawati Soekarnoputri

Irdiansyah

2021

View full text Add to dashboard Cite

Pengukuhan Megawati Soekarnoputri menjadi professor kehormatan di Universitas Pertahanan Republik Indonesia menjadi perbincangan masyarakat karena baru pertama kali terjadi di Indonesia. Megawati membuat karya ilmiah berjudul “Kepemimpinan Presiden Megawati pada Era Krisis Multidimensi, 2001-2004” serta memberikan pidato dalam pengukuhannya sebagai Guru Besar Tidak Tetap. Kedua teks tersebut membahas masalah-masalah yang terjadi pada era kepemimpinan Megawati, kebijakan untuk mengatasi masalah, hingga mencetuskan model “kepemimpinan strategis berlandaskan Pancasila”. Wacana kepemimpinan yang dibentuk Megawati menarik untuk dibahas mengingat posisi Megawati yang merupakan ketua umum Partai Demokrasi Indonesia Perjuangan (PDI-P), serta ketua Dewan Pengarah Badan Pembinaan Ideologi Pancasila (BPIP) dan Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan paradigma kritis. Metode penelitian menggunakan analisis wacana kritis yang dicetuskan Fairclough, dimana karya ilmiah dan pidato pengukuhan Megawati ditinjau dari sisi teks, praktik diskursif, dan praktik sosial. Pandangan Fuchs, Habermas, dan Foucault mengenai pengetahuan dan kekuasaan digunakan untuk membantu membongkar praktik diskursif serta dampaknya pada praktik sosial. Berdasarkan hasil analisis, Megawati sedang membangun citra positif sebagai pemimpin strategis yang berpengaruh hingga masa kini. Model kepemimpinan yang digagasnya berfokus pada kemampuan pemimpin mempengaruhi orang lain dan mengindahkan peran rakyat dalam pengambilan keputusan. Pengetahuan yang dibangun adalah Pancasila, yaitu sebagai landasan bagi setiap aktivitas sosial yang justru membuat nilai-nilainya tereduksi dalam sistem pengetahuan terkontrol. Dampak yang timbul adalah kontrol negara atas individu yang semakin ketat hingga ke tataran kognitif. Ketika ditarik ke momentum pemilihan umum 2024, wacana kepemimpinan digunakan untuk membantu Megawati dan kelompoknya agar dapat kembali berkuasa.

show abstract

“…terdiri dari sumber informasi yang dapat meningkatkan ilmu pengetahuan alam, juga dapat menambah wawasan dalam bidang teknologi (Yanzi et al, 2019).…”

Section: Introductionunclassified

Peran Serta Masyarakat Dalam Menghadapi Kemajuan Teknologi Informasi (Era Digitalisasi)

Saud,

Udam,

Reba

et al. 2023

JPM

View full text Add to dashboard Cite

The current community service seminar aimed to increase public insight regarding the use of information technology as a medium that expedites and facilitates educational, health, economic, business, socio-cultural and political activities. This activity for community service used lecture, discussion or question and answer methods. Then, the method for the problem-solving framework consisted of: 1) the preparation stage, 2) the discussion stage for community service material, and 3) the evaluation stage, as well as seminars related to community participation in dealing with advances in information in the digitalization era. This seminar activity involved elements of the local government which included the Kemtuk Gresi District/Sub-District Head, village heads in the Kemtuk Gresi District, the Kemtuk Gresi Customary Council and youth elements (KNPI of Kemtuk Gresi District) of Jayapura Regency, especially the millennial generation, community elements such as religious leaders , educational leaders, and traditional leaders. Based on the research results, 34 community members (97.14%) stated that science and technology (S&T) is beneficial in the globalization era for people's lives, but 1 community member stated that science and technology (S&T) does not necessarily bring benefits to life. Thus, it was concluded that most members of the community who attended the community service seminar on community participation in dealing with advances in information technology (digitalization era) understand and comprehend the positive and negative influences of science and technology for life and young people in the era of globalization. Meanwhile, a small number of people make use of science and technology in their daily lives both to support student learning activities, social activities and facilitate economics and business.

show abstract

Urgensi Penegasan Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Iptek

Cited by 3 publications

References 0 publications

Membangun Karakter Nilai-Nilai Pancasila Terhadap Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Di Indonesia

Membangun Karakter Nilai-Nilai Pancasila Terhadap Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Di Indonesia

Reproduksi Pengetahuan Untuk Kekuasaan: Analisis Wacana Kritis Pada Artikel Ilmiah Dan Pidato Megawati Soekarnoputri

Peran Serta Masyarakat Dalam Menghadapi Kemajuan Teknologi Informasi (Era Digitalisasi)

Contact Info

Product

Resources

About