Uso De Psicofármacos Em Crianças E Adolescentes

Abstract

Resumo. Buscou-se com este trabalho verificar, a eficácia, as indicações e as contra-indicações da utilização de psicofármacos em crianças e adolescentes. Para tanto, utilizou-se de um levantamento bibliográfico em revistas, livros e artigos publicados na Internet, por meio dos quais pode-se concluir que: 1) o profissional da área de saúde deve entender a categoria farmacológica de cada medicamento, suas indicações, contra-indicações, interações medicamentosas e efeitos adversos; 2) a escolha e o início da intervenção medicamentosa devem ser baseados na história do paciente, na situação clínica atual e no plano de tratamento; 3) o emprego de psicofármacos em crianças e adolescentes deve visar o quadro sintomatológico e sindrômico; 4) As drogas psicoativas mais utilizadas em crianças e adolescentes são: A clomipramina, a fluoxetina, a paroxetina, os inibidores da monoamino-oxidase metilfenidato, Bupropiona, desipramina, haloperidol, dentre outros; 5) Em crianças e adolescentes, a associação de psicofármacos entre si ou com medicamentos para problemas clínicos requer cautela. 6) a psicoterapia com crianças e adolescentes em geral é mais direta e ativa do que costuma ser com adultos.

Percepção de discentes de farmácia e enfermagem de uma instituição de ensino superior sobre a utilização de psicofármacos na gestação

“…O traço genético materno para epilepsia pode contribuir para este aumento de incidência de malformações (MOREIRA et al, 2014). Moreira et al (2014) em sua pesquisa afirmou que o uso de valproato de sódio (VS) como droga antiepiléptica durante a gravidez, pode determinar efeito teratogênico sobre as suturas cranianas do feto, resultando em cranioestenose e trigonocefalia devido ao fechamento precoce da sutura metópica, em mãe que utiliza VS associado a fenobarbital. É recomendável evitar sua utilização e, na impossibilidade, administrá-la na menor dose possível, com suplementação de ácido fólico.…”

“…Considera-se que a palavra risco tem várias conotações semânticas -perigo, probabilidade, incerteza, chance -e seu emprego, usualmente, perpassa todas elas. Em outro sentido pode ser explicado, como a probabilidade de ocorrência de um efeito adverso em uma população, dadas as condições particulares de exposição (MOREIRA et al, 2014).…”

“…Estes, quando utilizados durante a gravidez podem determinar como efeito teratogênico: alterações múltiplas, destacando-se o comprometimento dos ossos craniofaciais, a trigonocefalia, ausência de palato, lábio leporino, dentre outros. É recomendável evitar sua utilização e, na impossibilidade, administrá-lo na menor dose possível (MOREIRA et al, 2014).…”

Prescrição E Uso De Antidepressivos Em Crianças E Adolescentes – Uma Revisão Da Literatura / Prescription and Use of Antidepressants in Children and Adolescents - A Literature Review

“…O termo depressão, na linguagem informal, é utilizado para designar tanto um estado afetivo normal quanto um sintoma, uma síndrome ou uma doença. O estado afetivo normal, designado como tristeza, constitui-se uma resposta humana comum às situações de perda, derrota, desapontamento e outras adversidades (MOREIRA et al,2014).…”

A experiência materna e o desenvolvimento do Self de crianças com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade

“…A Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA) divulgou o boletim de farmacoepidemiologia do uso de metilfenidato (comercializado com os nomes de Concerta, Ritalina e Ritalina LA): os dados indicam que as estimativas de prevalência de TDA/H no Brasil foram bastante discordantes, com valores entre 0,9% a 26,8% na população geral (Polanczyk, 2008). No tratamento do TDA/H procurase adaptar a administração do medicamento aos períodos de maiores dificuldades escolares, comportamentais ou sociais para o paciente (Moreira et al, 2014).…”