Utilidad de una evaluación neuropsicológica informatizada de la memoria verbal, el Cogval-Verbal, para la detección del deterioro cognitivo. Datos preliminares.

Abstract

La evaluación neuropsicológica es importante para determinar el estado de las capacidades cognitivas como la atención, la memoria, las funciones ejecutivas o capacidades perceptuales en la normalidad o ante un daño cerebral. La evaluación de la memoria verbal es un aspecto recurrente en muchas de los test o baterías neuropsicológicas, ya que es una de las principales capacidades afectadas ante el daño cerebral. Actualmente se tiende a usar las ventajas que ofrecen las nuevas tecnologías a la evaluación de las capacidades cognitivas y se están desarrollando muchas aplicaciones para la evaluación neuropsicológica. Este estudio analizó la utilidad diagnóstica de una prueba informatizada para valorar la memoria verbal, el Cogval-Verbal, y se comparó sus resultados con otras pruebas de reconocida utilidad clínica para la detección de la alteración cognitiva, el Mini Examen Cognoscitivo y el Test de Aprendizaje Audio Verbal de Hopkins. Los resultados indican que la prueba informatizada Cogval Verbal muestra índices de utilidad diagnóstica adecuados con un área bajo la curva ROC de 0.837 para memoria verbal inmediata y de 0.862 para memoria a largo plazo, con una Sensibilidad de 85.71 y Especificidad de 81.25 para la memoria a largo plazo. Además, los resultados en la prueba informatizada al igual que las otras pruebas aplicadas fueron estadísticamente diferentes (p<0.05) entre los participantes sin deterioro cognitivo de las personas con deterioro cognitivo. Estos resultados permiten indicar que la prueba informatizada muestra índices de utilidad diagnóstica similar a las otras pruebas utilizadas en este estudio, por lo que podría ser útil para la detección de las alteraciones en capacidades de memoria verbal o en trastornos neurocognitivos.
 

Comparación de los baremos del CUMANIN y CUMANES: una experiencia psicométrica

“…La valoración neuropsicológica es una herramienta importante para evidenciar el estado de algunas capacidades cognitivas como la atención, la memoria, las funciones ejecutivas relacionado con un posible daño cerebral o simplemente analizar estos constructos en términos de normalidad (Solís-Rodríguez et al, 2018). En países en vía de desarrollo los test neuropsicológicos escasean, además, en su mayoría no tienen un alcance deseable en población infantil, diversos test son para adultos y pacientes hospitalizados (Nell, 2000).…”

Panamáverbal: Estudio Preliminar De La Utilidad Diagnóstica De Una Prueba Informatizada De Memoria Verbal En La Ciudad De Panamá Durante El Año 2021

“…En este sentido, las pruebas de evaluación informatizada cobran un papel cada vez más importante en la detección de las alteraciones cognitivas (Marques-Costa, Almiro, y Simões, 2018) y es por ello que para la detección de las alteraciones cognitivas se están desarrollando aplicaciones móviles cuyos resultados indican que son capaces de diferenciar entre sujetos con y sin alteración cognitiva (Zorluoglu, Kamasak, Tavacioglu, y Ozanar, 2015) o pruebas aplicadas en computadoras táctiles, que han demostrado una adecuada utilidad clínica y que son fáciles de usar y entender (Solís- Rodríguez et al, 2017). Además, las pruebas de valoración de la memoria verbal en ambas modalidades de evaluación (informatizada y la de papel-lápiz) tienden a mostrar índices de rendimiento diagnóstico comparables (Hoskins, Binder, Chaytor, Williamson, y Drane, 2010), lo cual es positivo pues permite aprovechar el potencial de las TICs aplicadas en la detección del deterioro cognitivo, digitalizando el registro de datos y permitiendo un seguimiento al largo plazo de la alteración cognitiva, lo cual facilitó la gestión de la demencia (Chan, Kwong, Wong, Kwok, y Tsoi, 2018).…”

“…Las pruebas de evaluación informatizada cobran un papel cada vez más importante en la detección de las alteraciones cognitivas (Marques-Costa, Almiro, y Simões, 2018) y es por ello, que para la detección de las alteraciones cognitivas se están desarrollando aplicaciones móviles cuyos resultados indican que son capaces de diferenciar entre sujetos con y sin alteración cognitiva (Zorluoglu, Kamasak, Tavacioglu, y Ozanar, 2015) o pruebas aplicadas en computadoras táctiles, que han demostrado una adecuada utilidad clínica (Solís Rodríguez, 2014) y que son fáciles de usar y entender (A. Solís- Rodríguez et al, 2017).…”