Widening the Scope of Social Support: The Florida Maternal, Infant, and Early Childhood Home Visiting Program

Abstract

The Florida Maternal, Infant, and Early Childhood Home Visiting (MIECHV) program is designed to support pregnant women and families in developing skills and utilizing resources necessary to promote their children's physical, social, and emotional development. Little evaluation attention has focused on large-scale, public policy driven home-visiting programs. Social support provision is a critical component of a successful home-visiting program; therefore, there is a need to better understand participants' perceptions of social support provided to them in this context. Forty-five home-visiting participants from five Florida MIECHV programs completed semistructured telephone interviews. Participants discussed their experiences with the MIECHV program, including descriptions of their interactions with home visitors. Content analysis revealed that participants experienced multilayered social support from home-visiting staff. Families needed and received substantial emotional, instrumental, informational, and appraisal support at the individual level. This support was embedded within and strengthened by the strategies and activities of the home-visiting model of service provision. Results highlight the powerful opportunity home visiting offers as a method of service delivery within the larger system of care to increase social support in families experiencing high risk for negative maternal and child health outcomes. Implications for policy and practice are discussed.

Desenvolvimento infantil e visita domiciliar na primeira infância: mapa conceitual

“…(22) A promoção da saúde e a prontidão dos cuidadores parentais contribuiu para fortalecer os vínculos na família e os recursos comunitários. (21) Outro estudo apontou que os visitadores souberam lidar com as vulnerabilidades que as famílias apresentavam e, continuamente, buscaram fortalece-las na Hilário JS, Henrique NC, Santos JS, Andrade RD, Fracolli LA, Mello DF do envolvimento no desenvolvimento e bem-estar infantil, utilizando-se de reuniões com as famílias no domicílio. (30) A flexibilidade na implementação e na entrega das visitas é recomendada, de acordo com a cultura da família.…”

“…A presente pesquisa identificou resultados positivos da VD com famílias vulneráveis. (15,21,22) A VD também foi identificada como apoio recebido pelas famílias direcionou-as aos recursos da comunidade de acordo com suas necessidades e particularidades. (21) A VD possui mecanismos que favorecem soluções de situações adversas nas famílias, como importante estratégia de saúde pública para o fortalecimento familiar e a conexão aos serviços de saúde, educação e proteção social.…”

A visita domiciliar na primeira infância: mapa conceitual

“…Em relação ao apoio social às famílias, as VD buscaram a promoção da saúde e do papel ativo dos cuidadores, fortalecendo os vínculos entre os membros da família com os recursos da comunidade (MARSHALL et al, 2018). Outro estudo apontou que as VD forneceram apoio na formação de um ambiente protetor e de apoio ao desenvolvimento da criança, por meio do fortalecimento da família (BARBOZA et al, 2018).…”

“…Em outro estudo com VD (MARSHALL et al, 2018), os participantes descreveram que receberam auxílio na solução das suas necessidades, incluindo necessidades básicas (moradia, transporte), para acesso a alimentos (cupons de alimentos, Programa Especial de Nutrição Suplementar para Mulheres, Bebês e Crianças) e relacionadas à criança (assistência infantil, pensão alimentícia). Além da oferta às famílias de uma lista geral de recursos da comunidade e auxílio em necessidades, identificando, assim, as necessidades familiares específicas por meio de avaliações formais (observação dos profissionais de saúde) por meio de conversas com as famílias (MARSHALL et al, 2018).…”

“…A orientação das mães também foi foco da VD, no quesito de aprimorar as habilidades e auxiliá-las no enfrentamento dos problemas, e os assuntos abordados foram Em relação à forma de conduzir as VD, um estudo(MARSHALL et al, 2018) utilizou por meio de aulas, conselhos, materiais educacionais (livretos, panfletos) e atividades ou jogos sobre a assistência pré-natal, parto, desenvolvimento infantil e técnicas parentais (disciplina, segurança doméstica, nutrição e interação pai-filho) para realizar a intervenção. O A intervenção da Newborn Behavioral Observation (NBO) ofereceu uma abordagem flexível com estratégias de intervenção baseadas individualmente com os pais, abordando as necessidades imediatas do bebê, incluindo orientações para descrever o comportamento da criança de acordo com suas particularidades(GREVE et al, 2018).Na condução da VD, um estudo sobre a Society for Nutrition, Education and Health Action (SNEHA), uma organização sem fins lucrativos deMumbai-Índia (CHANANI et al, 2018), apontou a atuação de Agentes Comunitários de Saúde (ACS) no trabalho em área…”