Z Kuşağının İş Motivasyonu ve Kariyer Algılarına Yönelik Bir Araştırma

Çevik, Osman; Deniz, V.

doi:10.47129/bartiniibf.878042

Cited by 3 publications

(1 citation statement)

References 9 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Türkiye'de Z kuşağının kariyer algılarıyla ilgili çalışmalara bakıldığında az sayıda çalışmaya rastlanmaktadır. Yapılan çalışmaların da genellikle, lise öğrencilerinin kariyer beklentileri (Ünlü ve Çiçek, 2019), çalışma hayatına muhtemel etkileri (Taş ve diğerleri, 2017), öğrencilerin çok yönlü ve sınırsız kariyer algıları (Çetin ve Karalar, 2016), iş motivasyonu ve kariyer algıları (Çevik ve Deniz, 2021) ve lise öğrencilerin kariyer kaygıları (Akbaş ve Okutan, 2020) Gibi konuları ele aldığı görülmektedir.…”

Section: İlgili Literatürunclassified

İstihdamdaki Z Kuşağının Kariyer Yönlendirmesinin Değerlendirilmesi: Y Kuşağı ile Karşılaştırmalı Analiz

ÖZTÜRK

YILDIRIM

2022

Bilgi Sosyal Bilimler Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

Henüz birkaç senedir çalışma hayatına girmiş olan Z kuşağının sosyal, kültürel ve ekonomik açıdan diğer kuşaklara nazaran farklılık içinde oldukları bilinmektedir. Bu sebeplerden Z kuşağı ile ilgili akademik çalışmalar da artış göstermektedir. Bu çalışmanın amacı, istihdamda olan Z kuşağı bireylerinin kariyer yönlendirme tutumlarının kıyaslamalı olarak değerlendirilmesidir. Bu kapsamda Z ve Y kuşağının kariyer yönlendirme tutumları olarak kendi kendine yönlendirilen kariyer tutumları ve değerlere göre yönlendirilen kariyer tutumları analiz edilecektir. Veri toplama aracı olarak Briscoe ve diğerleri (2006)’nin geliştirmiş olduğu çok yönlü kariyer ölçeği kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini İstanbul’da hizmet sektöründe çalışan Z kuşağı (N = 109) ve Y kuşağı olan (N = 210) kişiler oluşturmaktadır. Araştırmanın analiz sonuçlarına göre; değerlere göre yönlendirilen kariyer tutumunda kuşaklar arası ve kadınlardaki kuşaklar arası anlamlı farklılık bulunmuştur.

show abstract

Section: İlgili Literatürunclassified

İstihdamdaki Z Kuşağının Kariyer Yönlendirmesinin Değerlendirilmesi: Y Kuşağı ile Karşılaştırmalı Analiz

ÖZTÜRK

YILDIRIM

2022

Bilgi Sosyal Bilimler Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

Z Kuşağı ve Kariyer Planlama: Lise Öğrencilerine Yönelik Bir Araştırma*

Serinkan,

Abalı

2024

Girişimcilik İnovasyon Ve Pazarlama Araştırmaları Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

Amaç: Küreselleşme ve teknolojik gelişmeler, bireylerin ve örgütlerin kariyer yaklaşımlarında köklü farklılıklar meydana getirmektedir. Z kuşağı iş yaşamında yerini almaya başlamıştır. İş hayatında esneklik, dijitalleşme, rekabet, profesyonelleşme gibi konularda da değişiklikler gözlenmektedir. Z kuşağının önceki diğer kuşaklara nazaran kariyer planlarında farklılıklar beklenmektedir. Materyal/Yöntem: Akademik olarak Z kuşağıyla ilgili literatür incelendiğinde, liselerde öğrenim gören Z Kuşağına mensup kişilerin kariyer planlarına ilişkin yapılmış çalışmaların nispeten az sayıda olduğu söylenebilir. Bu çalışmada, Z Kuşağının kariyer planları üzerinde durulmaktadır. Çalışmanın örneklemini, Türkiye’nin Denizli ilindeki bir Fen Lisesinde öğrenim gören, 10. ve 11. sınıf lise öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırmada anket yöntemi kullanılmış olup kolayda örnekleme yöntemi tercih edilmiştir. Bulgular/Sonuç: Araştırmanın sonuçlarına göre öğrencilerin cinsiyetlerine göre kariyer beklentileri farklıdır. Erkek öğrencilerin bayan öğrencilere göre daha yüksek puan almışlardır. Öğrencilerin kariyer beklentilerinin anne mesleğine göre yalnızca evlilik-aile boyutunda istatistiksel olarak farklılaşmaktadır. Annesi ev hanımı ve memur olan öğrencilerin bu boyuttaki aldıkları puanlar, diğerlerine göre daha yüksek olarak tespit edilmiştir. Araştırmanın diğer sonuçlarından olarak; annesi üniversite mezunu olan öğrencilerin din ve toplum boyutundaki kariyer beklentisi tutumlarının düşük; annesi ilkokul ve lise mezunu olan öğrencilerin ise daha yüksek olduğu belirlenmiştir. Bu durumda öğrencilerin kariyerlerinde annenin daha çok etkisinin olduğu tespit edilmiştir. Öğrencilerin kariyer beklentileri; baba eğitim durumu, evin mülkiyeti, ebeveynin evli olması veya boşanmış olması ve kardeş sayısına göre farklılık göstermediği belirlenmiştir.

show abstract

Digital natives of the labor market: Generation Z as future leaders and their perspectives on leadership

Yılmaz,

Dinler Kısaçtutan,

Gürün Karatepe

2024

Front. Psychol.

View full text Add to dashboard Cite

IntroductionToday’s labor market is comprised of different generations and in the near future, the majority of it will consist of Generation Z. In this respect, it is of great importance to know the perspective of Generation Z, which will take its place in leadership positions in organizations, on leadership and what kind of leader they will be. The present study probes to investigate how Generation Z will become a leader and their perspective on leadership. In this regard, the study aims to offer suggestions and guidance to the literature and organizations by providing information on what kind of leaders they will be as well as knowing the characteristics of Generation Z leaders.MethodsIn the study conducted Generation Z, employed in the IT sector, semi-structured interviews were held with 13 participants. While analyzing the data obtained from the interviews, the MAXQDA 2020 program was utilized and the thematic analysis method was applied.ResultsIn our findings about how Generation Z will be leaders in the future, two themes were identified, which include intra-organizational communication and working conditions. In the light of findings on the leadership of Generation Z, the sub-themes of being supportive, empathetic, egoless, managing people well and managing with love and respect were reached on the theme of intra-organizational communication. On the other hand, on the theme of working conditions, sub-themes such as providing training, offering payment according to output, preferring flexible working hours, being friendly, assigning appropriate work to the employee, being fun and not giving importance to gender were identified.DiscussionThe results revealed that Generation Z prefers managing their team with a people-oriented approach when they take leadership positions. From their perspective, the leader should understand and value his employees. Leaders who know the expectations of Generation Z will contribute to their organizations. In addition, organizations should improve their leadership skills by providing leadership training for Generation Z, who will be leaders in the future. In this way, they will make investment both in their leaders and their organizations.

show abstract

Z Kuşağının İş Motivasyonu ve Kariyer Algılarına Yönelik Bir Araştırma

Cited by 3 publications

References 9 publications

İstihdamdaki Z Kuşağının Kariyer Yönlendirmesinin Değerlendirilmesi: Y Kuşağı ile Karşılaştırmalı Analiz

İstihdamdaki Z Kuşağının Kariyer Yönlendirmesinin Değerlendirilmesi: Y Kuşağı ile Karşılaştırmalı Analiz

Z Kuşağı ve Kariyer Planlama: Lise Öğrencilerine Yönelik Bir Araştırma*

Digital natives of the labor market: Generation Z as future leaders and their perspectives on leadership

Contact Info

Product

Resources

About