Εκπαιδευτικές Εφαρμογές Των Ψηφιακών Τεχνολογιών Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

Abstract

[…] Η συγκεκριμένη διατριβή εντάσσεται στο ερευνητικό πεδίο της Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας με έμφαση στην κατηγορία της προσομοίωσης/οπτικοποίησης με τη χρήση δισδιάστατων και τρισδιάστατων μοντέλων και αφορά την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Έχει ως αντικείμενο το σχεδιασμό, την τεχνική δόμησης και την εφαρμογή πρότυπου εκπαιδευτικού λογισμικού με την αλληλεπιδραστική (interactive) μορφή στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, ώστε να ερμηνευτεί και να κατανοηθεί το φαινόμενο της κλιματικής αλλαγής στο σύγχρονο σχολείο. Η σύνθεση αυτής της εκπαιδευτικής πρότασης στο πλαίσιο της σύγχρονης ψηφιακής τεχνολογίας έγινε με τρόπο που να εναρμονίζεται με το Πρόγραμμα Σπουδών που απευθύνεται σε παιδιά ΣΤ΄ δημοτικού, να συμφωνεί με το γνωστικό-ηλικιακό στάδιο ανάπτυξής τους, να συνδέεται κατά το δυνατόν με καταστάσεις από τις εμπειρίες τους και να παρουσιάζει έννοιες και επιστημονικές απόψεις με αντικειμενικότητα. […]