Форми Симуляційного Навчання Лікарів-Слухачів, Лікарів-Інтернів, Середнього Медичного Персоналу Та Парамедиків

Abstract

Поява сучасної апаратури, нових технологій при наданні допомоги на догоспітальному етапі, високий темп розвитку науково-технічного прогресу в медицині змінили вимоги до професійного рівня лікарів невідкладних станів та середнього медичного персоналу, а також парамедиків. Актуальним є питання підвищення рівня володіння практичними навичками під час надання невідкладної та екстреної допомоги. Особлива увага приділяється практичному відпрацюванню алгоритмів проведення серцево-легеневої реанімації, надання екстреної медичної допомоги при політравмі, бойовій травмі та інших невідкладних станах для медичних працівників бригад екстреної (швидкої) медичної допомоги. Симуляційна форма навчання бригад екстреної (швидкої) медичної допомоги, що передбачає навчання в спеціальному штучно створеному імітованому середовищі з використанням манекенів, є найбільш прийнятною. У ДЗ «ЗМАПО МОЗ України» впроваджені різні форми симуляційного навчання: бригадні заняття, спільне навчання, майстер-класи, семінари-тренінги, змагання, що мають свої особливості та переваги.

Симуляційний Тренінг Як Методологічний Підхід У Підготовці Студентів При Вивченні Фармакології

“…Nowadays this method of teaching is widely used by clinicians [3,6,10]. Unfortunately, the departments of fundamental disciplines do not make suf cient use of the potential of this methodological approach, giving preference to the theoretical analysis of material with separate elements of visual aids (diagrams, tables, gures).…”