Формування Математичних Навичок Дошкільників Та Учнів Початкових Класів Як Умова Формування Їхньої Математичної Грамотності

Abstract

У статті підкреслено важливість процесу формування математичної компетентності здобувачів дошкільної та початкової освіти. Зроблено висновок, що початкову математичну освіту варто здійснювати на принципах партнерства, наступності, перспективності. З-пом