Аннотация. Статья посвящена применению дистанционного обучения в практике довузовской подготовки школьников к поступлению в технический вуз и их адаптации к специфике дальнейшего обучения инженерной профессии. Изложены методические принципы и технические особенности учебного процесса на дистанционных подготовительных курсах в МГТУ им. Н.Э. Баумана. Особое внимание уделяется необходимости использования в обучении высококачественных учебных материалов, которые не только компенсируют дидактические потери вследствие ограниченного контакта с преподавателем, но и дают уникальные возможности виртуального обучения. Проведен статистический анализ контингента курсов за последние 3 года.

No abstract

No abstract

No abstract

No abstract