A 3ª edição do Congresso Internacional de Estudantes e Profissionais da Saúde – DELTA SAÚDE, realizou-se de forma presencial no período de 04 a 06 de novembro de 2022, no Centro de Convenções do Hotel SESC Praia, Luis Correia, Piauí. O Delta Saúde 2022 trouxe como tema geral: “O pós-pandemia e os principais desafios da saúde global”; e as discussões foram norteadas pelos eixos centrais, a saber: a) Pandemia de COVID-19, b) Vigilância em Saúde, c) Saúde Pública e a Atenção Primária, d) Saúde Mental, e) Doenças Crônicas e Doenças Transmissíveis, f) Educação, Formação e Trabalho na Saúde, g) Inovação em Saúde, h) Eixos Transversais. O evento foi criado em 2017 e nesta edição alcançamos pelo menos 10 estados brasileiros em participação direta, palestrantes, convidados, além dos conferencistas internacionais on-line. Esta diversidade aliada a qualidade dos trabalhos apresentados, contribuiu de forma decisiva para o alcance dos objetivos do congresso que primam pela qualificação do ensino na saúde de acadêmicos e pósgraduandos, pelo fortalecimento das práticas profissionais nos serviços de saúde, e pelo incentivo à produção científica. A programação do evento foi composta por palestras nacionais e internacionais, mesas multidisciplinares, cursos livres, seminários, rodas de conversas, encontros e sessões de trabalhos com apresentações nas modalidades: Comunicações Orais e Pôsteres; e com publicação das pesquisas científicas nos Anais do congresso. O evento contou com 692 inscritos, e destes 42 foram palestrantes que abrilhantaram a programação do congresso. Recebemos 746 resumos para avaliação, e foram apresentados presencialmente 536 trabalhos, sendo 42 premiados com menção honrosa. O evento foi idealizado pela Sociedade Delta Científica e SBCSaúde, teve o apoio do SESC-PI e da Doity, além do apoio científico da FIOCRUZ Piauí, da Editora Pasteur, dos núcleos de pesquisa NUPCelt/UFPI, NAPsiTO/UFPI/UFDPar e NPPM/UFPI; e dos programas de residência multiprofissional RMSFC/UESPI e PRMSF/UFPI/UFDPar. O evento também contou com a parceria de empresas patrocinadoras e expositoras, que tiveram da Comissão Organizadora reciprocidade em suas demandas, a saber: Instituto UniEducacional, WM Saúde e The Nutri Store/PACCO.

Autism Spectrum Disorder (ASD) is a disorder in which the affected individual manifests changes in their development, among them, communication difficulties and, as a consequence, also in social interaction. The severity of this neurodevelopmental disorder depends on the degree of autism diagnosed therefore it varies with each patient. That said, the objective of this study is to search the literature for works that have used interventions of physical activities and communicative skills in children with ASD, to punctuate the positive aspects in the development of these patients, involving gains in motor skills or social interaction. The bibliographic consultation was performed through a manual search in the databases, Latin American and Caribbean Literature on Health Sciences (LILACS), Scientific Electronic Library Online (SciELO), National Library of Medicine (PubMed/Medline) and Physiotherapy EvidenceDatabase (PEDro). The nine articles included in the qualitative synthesis presented some behavioral measurement scales for autism, whether to assess motor or communication skills or even the degree of autism presented by each child. So that at the end of the study, a survey of the gains or not gains could be made, with the activities proposed to the group. Noting, therefore, that the practice of physical activity with these autistic children has important relevance in the resourcefulness and maintenance of their motor skills, such as activities involving communication. Although different interventions were carried out, both obtained equivalent results. It can then be said that these bring considerable benefits to autistic individuals.

É com grande satisfação que temos a honra de apresentar este e-book, uma obra oriunda do I Congresso Brasileiro Integrado em Saúde Pública e Coletiva (I CONBRAISPUC) que se propõe a explorar de maneira profunda e significativa o tema de diálogos, saberes e recursos necessários para a promoção da saúde no Brasil contemporâneo.Vivemos em uma época de grandes desafios na área da saúde, em que a busca por um sistema eficiente e igualitário se torna cada vez mais urgente. Nesse contexto, compreender as múltiplas dimensões que permeiam a promoção da saúde e os recursos necessários para alcançá-la torna-se fundamental. É necessário abrir espaço para a discussão entre os diversos atores envolvidos no processo, desde profissionais de saúde e gestores até a população em geral, buscando uma visão abrangente e inclusiva.Este e-book reúne um conjunto diversificado de conhecimentos e experiências, provenientes de profissionais e especialistas em diferentes áreas da saúde. Seu objetivo é oferecer uma visão panorâmica e aprofundada dos desafios e das oportunidades que surgem no contexto brasileiro contemporâneo.Ao longo das páginas deste e-book, o leitor será convidado a refletir sobre os pilares fundamentais da promoção da saúde: prevenção, cuidado, educação, políticas públicas e participação social. Serão abordados temas como políticas públicas de saúde, epidemiologia, cidadania, determinantes sociais da saúde, práticas profissionais, acesso aos serviços de saúde, inovações tecnológicas e muito mais.Os capítulos apresentam análises críticas e reflexões embasadas em evidências científicas, ao mesmo tempo em que exploram casos reais e experiências práticas que ilustram os desafios e avanços alcançados na promoção da saúde no Brasil. O objetivo é fornecer aos leitores um conjunto de ferramentas teóricas e práticas que possam ser aplicadas em suas próprias realidades, promovendo um impacto positivo na saúde da população.Esperamos que esta obra seja um convite para que todos os interessados no tema possam engajar-se em diálogos construtivos e produtivos, superando barreiras e encontrando soluções inovadoras para os desafios atuais da promoção da saúde. Que este livro seja uma fonte de inspiração e conhecimento, ajudando a moldar um futuro mais saudável e equitativo para o Brasil.Desejamos a todos uma excelente leitura e que os saberes aqui compartilhados possam gerar frutos duradouros em benefício da saúde de nossa nação!

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ResumoObjetivo: Realizar uma revisão de literatura sobre a alteração da percepção temporal no período da COVID-19. Método: Foi realizado um levantamento bibliográfico por meio de pesquisa nos bancos de dados PubMed, PsycInfo, CINAHL, Cochrane Library e EMBASE, utilizando os termos descritores ("COVID-19" OR "SARS CoV 2 Infection" OR "COVID-19 Pandemic") AND ("time perception" OR "temporal perception" OR "temporal processing" OR "time processing"). Como critérios de inclusão: Estudo que apresentassem como temática central a percepção do tempo na população em relação confinamento decorrente da pandemia, estudos experimentais, relatos de caso, revisões e metanálise, escritos em língua inglesa e publicados de 2019 a 2021. Os critérios de exclusão foram teses, dissertações, resenha de livros, anais de congressos e trabalhos com inadequação a questão norteadora. Resultados: As diversas pesquisas realizadas na área mostraram que a população apresentou uma alteração na percepção temporal. Além disso, o período de confinamento induziu um aumento na dificuldade de controlar o tempo, os indivíduos relataram dificuldade em reconhecer os dias da semana, dia do mês e hora do dia. Além de relatarem uma expansão de tempo durante a pandemia. Conclusões: Houve alteração da percepção temporal na população, afetando os adultos e crianças em idade escolar. Dessa forma, é fundamental, acompanhar o aspecto psicofisiológico da população e realizar mais pesquisas para desenvolver estratégias para reduzir os efeitos psicológicos adversos impactos causados pelo confinamento.Palavras-chave: Covid-19; Percepção do tempo; Pandemia.