RESUMONo Brasil, a gestão de Projetos Públicos de Irrigação tem se tornado um desafio ao longo de décadas, nas quais diversas políticas foram editadas pelo Governo Federal para o ordenamento e desenvolvimento do setor de irrigação no País. Na tentativa de melhorar o desempenho desses projetos, optou-se pela Transferência de Gestão como direcionamento básico. Neste contexto, o estudo objetivou analisar o processo de Transferência de Gestão no Perímetro Irrigado de São Gonçalo/PB, a partir do estudo das ações, dos entraves e das possibilidades que ocorrem neste processo, na visão dos atores envolvidos. A pesquisa constituiu-se num estudo de natureza quali-quantitativa, configurando-se no escopo de projeto sequencial exploratório e tipologia exploratória, descritiva e de campo. A partir da aplicação de entrevistas semiestruturadas, grupo focal e de formulário e da análise de conteúdo análise descritiva como a distribuição de frequência e medida de síntese, constatou-se, que é preciso promover o envolvimento e a capacitação dos atores envolvidos sobre a Transferência de Gestão, uma vez que se for entendido entre os atores, enquanto usuários do sistema de irrigação, que estes sejam, provavelmente, os mais apropriados para operar o sistema, poderão se alavancar, no Perímetro,
Este artigo avalia as correlações existentes ou inexistentes entre os gastos públicos das funções de governo (Educação, Saúde e Trabalho) de cidades paulistas e os resultados do Índice FIRJAN de Desenvolvimento Municipal (IFDM), utilizando a técnica estatística de análise descriminante, a fim de verificar a influência das variáveis numéricas (despesas públicas) sobre uma variável categorizada (IFDM Geral), envolvendo testes estatísticos, por meio do software SPSS (Statistical Package for the Social Sciences). Essencialmente, consistiu em coletar informações no banco de dados das Finanças dos Municípios do Brasil (FINBRA) a respeito dos gastos públicos realizados nos períodos de 2013 a 2016(últimos dados divulgados no FINBRA) em607 municípios pesquisados nas três funções de governo mencionadas. Adicionalmente, foram coletadas informações sobre a população de cada localidade junto ao Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), bem como os resultados do IFDM de cada município, também nos anos especificados acima, na base de dados da Federação das Indústrias do Rio de Janeiro (FIRJAN). Os resultados apontaram a inexistência de correlação entre os gastos das funções de governo Educação e Saúde e o IFDM, sendo somente a variável Despesa – Educação significante para o modelo, ou seja, somente ela possui impacto na classificação. Sugere-se para pesquisas futuras que seja realizado uma análise discriminante do IFDM, separando os índices por suas dimensões, relacionando-se com as funções de governo em separado.
Estudos sobre os laboratórios de inovação (i-labs) vem ganhando crescente interesse entre pesquisadores e gestores públicos no mundo inteiro, enquanto espaços de experimentação voltados à promoção de melhorias nos serviços públicos. De fato, muitos governos estão se voltando à implementação de i-labs, despertando o interesse e configurando um novo elemento em torno do debate acerca da inovação no serviço público. Diante deste cenário, esta pesquisa visou analisar como se apresenta a produção acadêmica internacional sobre i-labs no setor público. Para tanto realizou-se uma análise bibliométrica das publicações disponíveis na base de Web of Science, desde 1945 a 2020. O estudo canalizou seu esforço analítico para a compreensão de quatro pontos centrais: 1) O quadro de referências teóricas utilizadas nas pesquisas; 2) O padrão de relacionamento dos estudos acadêmicos sobre i-labs desenvolvido pela comunidade científica; 3) Os tópicos de interesse mais presentes nas pesquisas e suas inter-relações; e 4) As parcerias ou cooperações construídas entre autores para realização das pesquisas. Os resultados encontrados, de forma geral, expressam as principais preocupações que tem norteado a experiência de implementação de laboratórios de inovação pelo mundo, desde uma relativa predominância de preocupações com as experiências de i-labs no âmbito da administração pública, passando por sua delimitação conceitual, até a descrição e caracterização de diferentes estruturas e tipos de i-labs.
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