El presente artículo intenta respondar la siguiente pregunta: ¿cómo formular un escenario futurible para la educación superior virtual al 2030?; para ello se aplicó las herramientas de la prospectiva estratégica de Michel Godet: Análisis estructural (MICMAC), matriz de actores (MACTOR) y análisis de escenarios (SMIC). Los resultados muestran dos escenarios de mayor probabilidad, los cuales permitirán establecer acciones estratégicas para construir un futuro posible y deseable para la educación virtual en el Perú al 2030.

La mayor fortaleza que tienen las organizaciones frente a entornos inestables y cambiantes, son sus colaboradores internos, de ellos depende la calidad que se brinde al cliente externo. A la vez las relaciones laborales, caracterizadas por la interacción son una fuente constante de conflictos, los que deben anticiparse o intervenir a tiempo para que o desaparezcan o se conviertan en funcionales. Por ello se investigó la relación entre dos variables psicosociales, la percepción del servicio del usuario interno y las actitudes hacia el conflicto organizacional en los usuarios internos de instituciones públicas, asumiendo que son inversas entre sí, de manera global y entre sus dimensiones. Se emplearon dos escalas tipo Likert, válidas y confiables, a 303 participantes bajo consentimiento informado. Mediante análisis confirmatorio se generó un modelo en el cual se grafica la relación entre las dimensiones de cada variable. Se confirmó la relación inversa global y entre las dimensiones, excepto para valoración de su labor y conflicto interiorizado. Los resultados encontrados posibilitan diseñar estrategias para gestionar funcionalmente el conflicto.

CientifiCidad de la prospeCtiva: disCusiones sobre su obJeto de estudio diseño y tecnoloGía Ind. data 15(2), 2012 RESUMENEl presente artículo aborda el problema relacionado al carácter científico de la prospectiva, especí-ficamente en su objeto de estudio, planteándose el siguiente problema: ¿es la prospectiva una ciencia?. La respuesta a este problema se plantea en tres partes: Un breve repaso por los orígenes de la futurología, la concepción del futuro para la prospectiva y finalmente se aboca en su objeto de estudio.Palabras claves: Prospectiva, escenario, ciencia, objeto de estudio, futuro SCientiFiCitY oF ForeSiGHt: diSCUSSionS on tHe SUBJeCt oF StUdY ABSTRACTThis paper focus the problem related to the scientific character of the prospective, especially in its study object, so the problem is: Is the prospective a science?. The answer of this problem it is planted in three parts: first a short review by the origins of the futurology, then the future conception to the prospective and at the end it focus in its study object; everything based in a bibliographic research. Keywords I. INTRODUCCIÓNUno de los problemas de carácter epistemológico a los cuales debe enfrentar la prospectiva es la duda acerca de su carácter científico, es decir, ¿se puede considerar a la prospectiva como una ciencia?; al respecto Barbieri sostiene lo siguiente: "Si bien los estudios de prospectiva no pueden aún calificarse de científi-cos (ya que su objeto es el futuro, que no existe), están en todo caso sumamente afinados y pueden ser muy útiles para otras disciplinas." [2].Como se puede apreciar en la cita anterior, Barbieri muestra dos puntos muy importantes sobre el tema, el primero: la prospectiva no es una ciencia porque su objeto de estudio no existe (es decir, el futuro no existe) y al mismo tiempo se reduce a un conjunto de herramientas útiles para otras disciplinas; esta cita sintetiza las opiniones generales de muchos autores que consideran a la prospectiva solamente como un instrumento negándole su carácter científico.Si bien no hay un consenso sobre el tema, en el presente artícu-lo se pretende mostrar un panorama distinto a fin de enriquecer la discusión sobre este aspecto; en otras palabras, el objetivo es demostrar que la prospectiva puede ser considerada como una ciencia. La investigación en la cual se basa este artículo es bibliográfica y se justifica por la importancia que adquiere cada día la investigación prospectiva y la construcción de escenarios futuribles. II. LA SUPERSTICIÓN Y EL ESTUDIO DEL FUTURO EN LA ANTIGÜEDADPara poder entender mejor el tema que se va a abordar en este artículo, es necesario un breve repaso de los orígenes del estudio del futuro; desde la antigüedad el hombre estuvo preocupado por el devenir de los tiempos, esta tarea estaba a cargo de pitonisas, hechiceros, profetas entre otros; así pues el carácter "místico" o "divino" (según sea el caso) les daba la "autoridad" suficiente como para poder llevar a cabo estas actividades de vital importancia para las sociedades antiguas.

Diseño y desarrollo de nuevos materiales textiles para el aislamiento y acondicionamiento acústicoInd. data 13(1), 2010 80 diseño y tecnoñoGía INTRODUCCIÓNEn la actualidad, el tema del aislamiento sonoro es una gran preocupación en diversos entornos, tanto académicos como empresariales, considerando que sus efectos pueden generar pérdida de capacidad auditiva, sueño, trastornos mentales, atrasos en el desarrollo de actividades cotidianas y laborales, aislamiento social, devaluación de la vivienda, etc.Por todo esto y en el campo de la ingeniería en general, su investigación es un tema de actualidad, es decir, queremos conocer cómo poder aislar el ruido o una parte de él, esto lleva pues a la búsqueda y a la prueba de diversos materiales acústicos.El objetivo del presente artículo es mostrar los resultados obtenidos al analizar dos materiales para el aislamiento sonoro, tales como la napa textil y la lana de vidrio, esto mediante la elaboración de un prototipo de panel acústico multicapa. Esta investigación se justifica porque presentará dos alternativas para la reducción del ruido.

Interacción con los grupos de interés (Mipymes) mediante el servicio de extensionismo técnológico Interaction with the interest groups (Mipymes) through the technical extensionism service