Sedekah sangat penting dilakukan untuk dapat membantu orang-orang yang membutuhkan. Minat bersedekah sangat penting agar manusia mendapatkan ganjaran yang luar biasa oleh Allah swt. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi komunikasi persuasif komunitas Jum’at Sedekah Indonesia dalam meningkatkan minat bersedekah masyarakat Sukajaya Kota Palembang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah masyarakat Sukajaya Kota Palembang. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan Model Miles & Huberman, yakni dengan tiga tahap: reduksi data, penyajian data serta penarikan dan  mengambil kesimpulan. Hasil penelitian yang didapat bahwa Strategi komunikasi persuasif Komunitas Jum’at Sedekah  Indonesia dalam meningkatkan minat bersedekah pada masyarakat Sukajaya Kota Palembang dengan  melakukan (1) Publikasi kegiatan sedekah dan memberikan informasi hadits tentang keutamaan bersedekah, (2) Diskusi atau obrolan santai dengan masyarakat untuk mengetahui kadar berpikir dan pengetahuan masyarakat tentang sedekah agar pesan komunikasi persuasif yang dilakukan dapat diterima dengan baik dan (3) Rapat, menyiapkan target, metode dan media yang digunakan serta menyiapkan amunisi dalam menyampaikan pesan komunikasi persuasif pada masyarakat. Setelah strategi komunikasi persuasif diberikan minat bersedekah masyarakat Sukajaya Kota Palembang meningkat. Hal-hal tersebut dapat meningkatkan minat bersedekah yang meliputi: senang saat bersedekah, rasa ingin tahu yang tinggi, sukarela saat bersedekah dan bersemangat saat bersedekah.

The development Organization of Islamic boarding institutions as one of religius social organization in Indonesia gets special attention from former religius organizations. This attention is reasonable, because in no longer time Organization has spreaded all over Indonesia / Nusantara. This phenomenon is interesting to study in the perspective of communication science : what is the communication concept and strategy of organization development ? Based on the problem, this reseach is aimed to study and find the communication concept and strategy of development . This reseach uses qualitatif-phenomenology approach, and to collect data is used interview, partisipation observation, and documentation. The reseach subject is the general Organization . The result of reseach shows that there are some  proponent / supporting factors in the communication concept and strategy of organization developiment  ,its like to (1) becoming  the values and concept of religion as guidance to rule all organization activities, (2) using command management approach “imamah jama’ah” as communication strategy of organization development.

Perkembangan teknologi membuat berita terus berkembang sehingga kita dapat dengan mudah menemukan berita. Namun dalam menghasilkan berita yang sesuai dengan kaidah, diperlukan kompetensi dalam menulis. Penelitian ini membahas pemanfaatan literasi media digital dalam upaya peningkatan kompetensi menulis berita bagi mahasiswa jurnalistik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan literasi media digital dengan keterampilan menulis berita. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan mix method, pendekatan kuantitatif digunakan untuk mengetahui tingkat pemahaman dan hubungan antar variabel. Sedangkan penelitian kualitatif digunakan untuk melihat faktor-faktor yang mempengaruhi penulisan berita. Penelitian ini dilakukan di Fakultas Dakwah dan Komunikasi. Populasi penelitian terdiri dari 240 siswa dengan sampel sebanyak 118 siswa yang diambil dengan menggunakan teknik purposive random sampling. Instrumen kuantitatif menggunakan angket literasi media dan penulisan berita, instrumen kualitatif menggunakan wawancara. Teknik analisis data kuantitatif menggunakan regresi linier sederhana dan kualitatif menggunakan penyajian data, reduksi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat literasi media digital siswa berada pada kategori sedang sedangkan pemahaman menulis berita berada pada kategori sedang sebesar 59%. dengan demikian terdapat hubungan yang signifikan antara variabel literasi media digital dengan kompetensi menulis berita.