Objetivo: O presente estudo tem como objetivo apresentar um relato de experiência vivenciado por uma aluna do curso de graduação em Serviço Social durante os estágios curriculares supervisionados. Metodologia: Trata-se de   um relato de experiência, de cunho descritivo. Resultados: As atividades desenvolvidas ocorreram em decorrência dos Estágios Supervisionados I, II e III, em um hospital na Região Metropolitana da cidade do Recife, capital do estado de Pernambuco, nos setores de Serviço de Pronto Atendimento, na Unidade de Terapia Intensiva e na Agência Transfusional. Os estágios foram realizados com a supervisão de professores da unidade de ensino e de profissionais assistentes sociais do campo de estágio entre os anos de 2019 e 2020. Conclusão: Diante das atividades desenvolvidas foi possível entender e apreender a respeito da prática profissional, atuação do assistente social como integrante da equipe multiprofissional e sobre a importância da atuação deste profissional durante o período de pandemia por Covid-19.

RESUMOEssa pesquisa tem o escopo de analisar os casos notificados para arboviroses causadas por vírus transmitidos pelo mosquito Aedes aegypti (dengue, chikungunya e zika) diante da pandemia por COVID-19 no estado de Pernambuco. A COVID-19, doença emergente causada pelo novo coronavírus denominado SARS-CoV-2, tem provocado grandes impactos em todos os setores da sociedade, principalmente nos sistemas de saúde, pois tem uma rápida disseminação por todos os continentes, capacidade de provocar mortes em populações vulneráveis, além da falta de conhecimento científico sobre o vírus, patogenia e tratamento. As arboviroses são caracterizadas por um grupo de doenças virais, transmitidas por vetores (Arthropodborne vírus). Além da pandemia, o Brasil também enfrenta atualmente as arboviroses que apresentam maior circulação de Dengue, Chikungunya e Zika. Por apresentarem sinais e sintomas bastante semelhantes, existe uma interferência no diagnóstico clínico relacionado a essas patologias. Trata-se de um estudo epidemiológico, transversal, descritivo com abordagem quantitativa. Foi possível analisar e comparar os casos notificados das arboviroses através dos seguintes dados sociodemográficos: faixa etária, sexo, raça/cor, escolaridade e local de residência. De maneira geral, foi possível observar que a dengue é a arbovirose mais notificada e que ainda causa um alarme na população. Durante o estudo foi

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RESUMOO presente estudo objetivou identificar os desafios enfrentados por acadêmicos de enfermagem durante a pandemia por COVID-19 no Brasil. Trata-se uma revisão integrativa da literatura. Foram encontrados um total de 60 artigos identificados por meio de busca eletrônica nas bases de dados da Biblioteca Virtual em Saúde, PUBMED, SCIELO e LILACS, nos anos de 2019 a 2021, porém 36 artigos foram excluídos após a leitura dos títulos e resumos. Após a leitura foram selecionados 06 artigos a partir dos critérios de elegibilidade. A queda na aprendizagem dos discentes do nível superior pode permanecer por décadas, afetando na formação desses futuros profissionais, propondo assim a criação de políticas públicas que busquem a inclusão dos alunos que foram afetados pela falta de acesso a internet e a equipamentos eletrônicos, infraestrutura e metodologias ativas. Os aspectos emocionais e sofrimento psíquico são fatores importantes para a evasão acadêmica dos discentes que sofreram com ansiedade, depressão e o medo de ser contaminado ou contaminar algum familiar com o vírus da COVID-19. Entre as estratégias encontradas para o bem-estar físico e mental desse acadêmico está o acolhimento, que deve prestar apoio psicológico e emocional, facilitando nesse processo de fortalecimento do vínculo entre o estudante e as instituições de ensino. Em suma, recomenda-se que as instituições de ensino superior estejam preparadas para atender, e acolher de forma ampla os discentes que não conseguiram se adaptar ao "novo normal", evitando assim as dimensões da evasão acadêmica. Nessa perspectiva é fundamental que as instituições de ensino busquem novas alternativas para atender de forma holística as necessidades de cada acadêmico, além de prestar um acolhimento ativo que busque sanar as dificuldades enfrentadas por esses acadêmicos diante da COVID-19 no Brasil.