La divulgación científica es imprescindible para consolidar el diálogo académico y el desarrollo científico-técnico. Ahora, mucha de la investigación que se hace y se divulga no produce el impacto esperado dado que las vías de divulgación no son las más adecuadas en algunos casos. Este trabajo tiene como propósito la revisión propositiva de criterios de selección de revistas científicas en aras de la postulación de artículos para su publicación. Así, plantea una serie de indicadores que guían la escogencia de una revista que reúna las mejores condiciones en el ámbito de la visibilidad, acceso, impacto y calidad de la información.  

No abstract

Este trabajo reflexiona en torno al surgimiento de la universidad latinoamericana y su proceso evolutivo contextualizando épocas que sitúan la modernidad, la posmodernidad y la transmodernidad, siendo transversal la lógica de la cooptación y la dependencia intelectual a un proyecto ‘civilizador’ dominante euroccidental. Para ello, se empleó una metodología documental, de corte ensayístico-reflexivo, concluyendo que, cada una de estos movimientos culturales y políticos ha tenido y tienen aún un impacto relevante en los procesos de generación y producción de conocimiento, y en los focos de construcción de la sociedad. Cada uno de los movimientos presentados tiene como foco de atención la asunción de conocimiento desde la particularidad, no obstante, la apuesta final de este trabajo apunta al pensamiento complejo concebido como el eje dinamizador, multidimensionaly multifactorial de una nueva visión de universidad como institución al servicio social, político, técnico, económico y cultural de una sociedad.

Este trabajo tiene como objetivo el análisis bibliométrico, descriptivo retrospectivo de la producción científica de la Revista Actividad Física y Ciencias. La muestra estuvo constituida por la producción de la revista en el período 2009-2018 (ambos inclusive). La búsqueda de información se realizó en noviembre de 2018. En el período considerado se publicaron en la revista un total de 19 números regulares y un número especial, 109 artículos con 245 firmantes (137 hombres y 108 mujeres). El intervalo de tiempo promedio para la espera en la recepción-aceptación de los artículos es de 4,3 meses (con dispersiones); se publicaron trabajos procedentes de 20 países de varios continentes, siendo Venezuela el que tiene mayor presencia con 90, seguido de Brasil con 68, y la universidad con mayor cantidad de representaciones es la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Los trabajos "otros" (no corresponden a ejes temáticos declarados por la revista) son los que mayor producción tienen con un total de 25 artículos. La revista cuenta con 2396 referencias, con un promedio de 21,98 por artículo. La revista ha mantenido la periodicidad con una producción constante, alta y variada participación internacional e índice de colaboración. PalabRaS clavE Bibliometría, análisis bibliométrico, producción científica, indicadores bibliométricos, Revista Actividad Física y Ciencias.

El presente artículo, primer resultado parcial de la investigación sobre ocio, recreación y tiempo libre en América Latina desarrollado por un equipo internacional, centra su atención en los diferentes asuntos que constituyen las condiciones de posibilidad generales para la producción de conocimiento en cada uno de los países participantes, es decir, Argentina, Uruguay, Brasil, Ecuador, Venezuela, Colombia Panamá y México.  Asuntos como la formación de posgrado, los grupos de investigación, las publicaciones, los eventos, la colaboración entre pares tanto en el nivel nacional como regional, entre otros, son abordados para establecer tales condiciones generales en los diferentes países. Se hace evidente la diversidad de cada uno de los países en relación con el desarrollo de este campo de investigación.