One of the skills used to obtain information is reading skills. Reading is the first step and very important if you want to get a knowledge or information. Reading culture or literacy habits in Indonesia have a very low percentage compared to other countries. It will be more difficult if the student is learning a new language and has no interest whatsoever in reading. To overcome this, a technique is known to improve students' reading skills, especially in learning English. This study aims to determine the perception of EYL students in the use of reading aloud techniques for their reading skills in terms of cognitive and affective aspects. In addition, this study used narrative inquiry as a research design and data collection is carried out through interviews. The data were analyzed by categorizing and interpreting the data using Braun and Clarke’s theory. The results indicated that the students had positive responses based on their experiences using reading aloud technique in reading skill. For cognitive aspect, reading aloud technique improved students’s reading comprehension. Furthermore the data showed that for affective aspects, reading aloud technique increased students’ reading interest, improve students’ self-confidence and motivation to learn English better.Keywords: English Young learners (EYL), Reading Aloud Technique, Cognitive aspects, Affective aspects.

World Health Organization (WHO) di seluruh dunia, pada tahun 2017 AKI di dunia mencapai angka 295.000 jiwa. Di Indonesia AKI 305/100.000 kelahiran hidup dan AKB 21,12/1000 kelahiran hidup. Infeksi tetanus adalah salah satu penyebab kematian ibu yang disebabkan oleh bakteri Clostriduim tetani karena persalinan yang tidak steril atau akibat luka yang diperoleh ibu hamil sebelum melahirkan. Salah satu rencana penurunan AKI dan AKB adalah rencana Sustainable Development Goals (SDGs) yang bertujuan untuk meningkatkan kesehatan ibu dan bayi dengan menghilangkan tetanus (ETMN) antara ibu dan bayi di Indonesia. Program ini dapat dicapai salah satunya dengan cakupan imunisasi tetanus toxoid yang tinggi dan merata. Dalam melakukan imunisasi tetanus toxoid ibu harus mendapatkan sedikitnya dua kali suntikan selama kehamilan, guna melindungi bayi agar tidak terkena infeksi tetanus neonatorum. Tujuan dari penatalaksanaan kasus ini adalah untuk mengetahui gambaran peran ibu hamil untuk meningkatkan partisipasi pada diri sendiri bahwa pentingnya imunisasi TT. Metode yang penulis gunakan dalam penatalaksanaan kasus yaitu teknik observasi deskriptif dengan pendekatan studi kasus pada klien. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan mengumpulkan data dasar (primer) maupun data khusus yaitu dengan wawancara dan data sekunder dari dokumen seperti buku KIA ataupun catatan rekam medis dari ibu hamil pada Ny. E usia 37 tahun G3P2A0. Kesimpulannya berdasarkan hasil dari pengkajian, diharapkan ibu yang baru hamil pertama untuk lebih meningkatkan kesadaran untuk imunisasi sesuai jadwal dan untuk petugas kesehatan agar lebih banyak memberikan penyuluhan, konseling kepada ibu hamil tentang imunisasi TT. Â

Yogyakarta merupakan salah satu provinsi penghasil batik di Indonesia. Salah satu batik khas dari Yogyakarta adalah batik tulis. Batik tulis dibuat secara manual menggunakan tangan dengan peralatan tradisional. Ciri khas batik tulis ini terletak pada proses pembuatannya dengan menggunakan canting. Canting digunakan untuk mengambil malam cair yang dipanaskan diatas kompor. Pada umumnya prosen pembuatan batik yang berada di desa-desa Jogjakarta masih menggunakan kompor batik konvensional. Beberapa kelemahan kompor batik konvensional seperti penggunaan bakan bakar yang masih menggunakan kayu atau minyak tanah. Selain itu, hal lain yang perlu diperhatikan oleh para pembatik adalah suhu pada kompor untuk menghasilkan tingkat kekentalan malam yang dibutuhkan. Pengaturan suhu pada kompor batik konvensional masih dilakukan secara manual. Beberapa penelitian telah dilakukan untuk mengembangkan kompor pemanas malam batik, namun masih sedikit yang mengulas tentang kestabilan suhu pada kompor listrik tersebut. Pada penelitian ini akan diterapakan sistem Kalman filter [8] untuk mengurangi noise pada pembacaan sensor suhu NTC pada system kompor listrik malam berbasis fuzzy. Tujuan dari penelitian ini adalah mengurangi noise atau gangguan pada pembacaan sensor suhu NTC pada kompor sehingga menghasilkan pembacaan data sensor yang halus dan stabil. Hasil penelitian menunjukan bahwa Kalman filter bekerja sangat baik untuk mengurangi noise dan gangguan dengan nilai Q (covariance noise process) rendah dan R (covariance noise measurement) tinggi, dimana nilai stabil kalman filter nilai R >=  30 dan nilai Q = 1.

O mercado competitivo no setor da construção civil faz com que as empresas desenvolvam ações em seus processos construtivos para evitarem desperdícios. A perda por making-do ou por improvisação é proveniente de uma situação em que atividades são iniciadas sem os recursos necessários, tais como materiais, mão de obra ou equipamentos, ou quando esses itens não são adequados para a realização de uma atividade. O estudo desse tipo de perda permite otimizar o planejamento e o controle das tarefas e, portanto, reduzir outros tipos de perdas. Dessa forma, este trabalho tem como objetivo diagnosticar as perdas por making-do, analisando causas e categorias da perda e seus impactos no desempenho na produção de três construtoras em Fortaleza/CE, classificando cada perda identificada em categorias e pré-requisitos definidos pela literatura e analisando os principais impactos gerados. Identificou-se, portanto, ao fim do estudo, que a maioria dos eventos observados estava relacionada ao ajuste de componentes, sendo causada, principalmente, por falhas nos materiais e nos componentes e gerando, como impacto mais significativo, o retrabalho nos processos de produção.

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh anak belum bisa menunjukkan bentuk geometri, saat menyebutkan nama-nama bentuk geometri masih terbolak balik, anak juga belum bisa mengidentifikasi benda-benda di sekitar dengan bentuk geometri.Selain itu kurangnya media atau APE yang digunakan sebagai bahan pembelajaran dalam mengembangkan kemampuan mengenal bentuk geometri pada anak. Tujuan penelitian ini adalah: 1. untuk mengetahui kemampuan mengenal bentuk geometri anak usia  4-5 tahun di PAUD Al-Hidayah Kecamatan Tanah Merahsebelum bermain puzzle geometri; 2. ntuk mengetahui kemampuan mengenal bentuk geometri anak usia 4-5 tahun di PAUD Al-Hidayah Kecamatan Tanah Merah setelah bermain puzzle geometri; 3. untuk mengetahui pengaruh bermain puzzle geometri terhadap kemampuan mengenal bentuk geometri anak usia 4-5 tahun di PAUD Al Hidayah  Kecamatan Tanah Merah Kabupaten Indragiri Hilir.Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimenguna mencari pengaruh perlakuan tertentu. Sampel dalam penelitian ini adalah yaitu sebagian peserta didik PAUD Al-Hidayah Kecamatan Tanah Merah Kabupaten Indragiri Hilir yang berjumlah 15 orang anak, yang terdiri dari 8 orang anak laki-laki dan 7 orang anak perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini dari alat ukur yaitu observasi atau pengamatan. Pengaruh penggunaan teknik ini akan ditunjukkan melalui seberapa signifikan peningkatan kemampuan mengenal bentuk geometri yang ditunjukkan oleh anak saat bermain puzzle geometri. Teknik analisis data yang digunakan adalah Uji Willcoxon dengan bantuan program SPSS 18.00 for windows menggunakan uji statistik Related Sample.Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan di PAUD Al-Hidayah Kecamatan Tanah Merah tentang pengaruh bermain puzzle geometri terhadap kemampuan mengenal bentuk geometri. Maka peneliti menarik kesimpulan sebagai berikut: 1. tingkat kemampuan mengenal bentuk geometri anak sebelum bermain puzzle geometri  masih pada kategori sedang; 2. tingkat kemampuan mengenal bentuk geometri anak sebelum bermain puzzle geometri  masih pada kategori sedang; 3. terdapat pengaruh pada kemampuan mengenal bentuk geometri anak usia 4-5 tahun dalam mengenal bentuk geometri setelah bermain puzzle geometri di PAUD Al-Hidayah Kecamatan Tanah Merah.